2.13 score from hupso.pl for:
saifulislam.com



HTML Content


Titlesaifulislam.com – pendidikan jalan islah

Length: 46, Words: 5
Description pusty

Length: 0, Words: 0
Keywords pusty
Robots
Charset UTF-8
Og Meta - Title pusty
Og Meta - Description pusty
Og Meta - Site name pusty
Tytuł powinien zawierać pomiędzy 10 a 70 znaków (ze spacjami), a mniej niż 12 słów w długości.
Meta opis powinien zawierać pomiędzy 50 a 160 znaków (łącznie ze spacjami), a mniej niż 24 słów w długości.
Kodowanie znaków powinny być określone , UTF-8 jest chyba najlepszy zestaw znaków, aby przejść z powodu UTF-8 jest bardziej międzynarodowy kodowaniem.
Otwarte obiekty wykresu powinny być obecne w stronie internetowej (więcej informacji na temat protokołu OpenGraph: http://ogp.me/)

SEO Content

Words/Characters 1320
Text/HTML 21.29 %
Headings H1 1
H2 14
H3 0
H4 7
H5 0
H6 0
H1
saifulislam.com pendidikan jalan islah
H2
february, 2017
pendidikan uthmaniyyah, ‘finland’ dan impian masa hadapan
meletakkan islam dengan benar dan baik di negeri asing
persoalan sebelum pelajar belajar pelajaran agama
january, 2017
pelajar mesti seorang pemikir
december, 2016
ingin belajar di finland? baca dahulu catatan ini
pembaziran wang dalam ‘lawatan sambil belajar’ (di finland)
meninjau eropah: beragama tanpa tuhan
pemansuhan upsr perlu menjadi natijah perubahan paradigma pendidikan
november, 2016
khalifah model school (secondary) bukan sekolah finland
mustahil kita tiada pilihan
H3
H4 search content
instagram
my learning journey
abah.my
i am your organ donation ambassador
donation in usd
meta
H5
H6
strong
saifulislam.com pendidikan jalan islah
b
i
saifulislam.com pendidikan jalan islah
em
Bolds strong 1
b 0
i 1
em 0
Zawartość strony internetowej powinno zawierać więcej niż 250 słów, z stopa tekst / kod jest wyższy niż 20%.
Pozycji używać znaczników (h1, h2, h3, ...), aby określić temat sekcji lub ustępów na stronie, ale zwykle, użyj mniej niż 6 dla każdego tagu pozycje zachować swoją stronę zwięzły.
Styl używać silnych i kursywy znaczniki podkreślić swoje słowa kluczowe swojej stronie, ale nie nadużywać (mniej niż 16 silnych tagi i 16 znaczników kursywy)

Statystyki strony

twitter:title pusty
twitter:description pusty
google+ itemprop=name pusty
Pliki zewnętrzne 18
Pliki CSS 5
Pliki javascript 13
Plik należy zmniejszyć całkowite odwołanie plików (CSS + JavaScript) do 7-8 maksymalnie.

Linki wewnętrzne i zewnętrzne

Linki 128
Linki wewnętrzne 1
Linki zewnętrzne 127
Linki bez atrybutu Title 97
Linki z atrybutem NOFOLLOW 0
Linki - Użyj atrybutu tytuł dla każdego łącza. Nofollow link jest link, który nie pozwala wyszukiwarkom boty zrealizują są odnośniki no follow. Należy zwracać uwagę na ich użytkowania

Linki wewnętrzne

#

Linki zewnętrzne

http://saifulislam.com/feed/
https://www.facebook.com/hasrizalabduljamil
https://twitter.com/iamhasrizal
https://fi.linkedin.com/in/hasrizal
https://www.youtube.com/channel/ucyke0yc6g-wchmwk71jehsa
http://hasrizalabduljamil.tumblr.com/
https://www.instagram.com/iamhasrizal/
home http://www.saifulislam.com
about me http://saifulislam.com/about-me/
parenting | abah.my http://abah.my
education | hasrizal.com http://hasrizal.com
admin http://saifulislam.com/wp-admin/
http://saifulislam.com/feed/
https://www.facebook.com/hasrizalabduljamil
https://twitter.com/iamhasrizal
https://fi.linkedin.com/in/hasrizal
https://www.youtube.com/channel/ucyke0yc6g-wchmwk71jehsa
http://hasrizalabduljamil.tumblr.com/
https://www.instagram.com/iamhasrizal/
-saifulislam.com pendidikan jalan islah http://saifulislam.com/
home http://www.saifulislam.com
about me http://saifulislam.com/about-me/
parenting | abah.my http://abah.my
education | hasrizal.com http://hasrizal.com
admin http://saifulislam.com/wp-admin/
pendidikan uthmaniyyah, ‘finland’ dan impian masa hadapan http://saifulislam.com/2017/02/pendidikan-uthmaniyyah-finland-dan-impian-masa-hadapan/
- http://saifulislam.com/2017/02/pendidikan-uthmaniyyah-finland-dan-impian-masa-hadapan/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=1939
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=1939
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=1939&name=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=1939&title=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=1939&title=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=1939&description=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2014/02/understand-640x330.jpg
meletakkan islam dengan benar dan baik di negeri asing http://saifulislam.com/2017/02/meletakkan-islam-dengan-benar-dan-baik-di-negeri-asing/
- http://saifulislam.com/2017/02/meletakkan-islam-dengan-benar-dan-baik-di-negeri-asing/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3563
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3563
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3563&name=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3563&title=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3563&title=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3563&description=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/solatanak-anak-660x330.jpg
persoalan sebelum pelajar belajar pelajaran agama http://saifulislam.com/2017/02/persoalan-sebelum-pelajar-belajar-pelajaran-agama/
- http://saifulislam.com/2017/02/persoalan-sebelum-pelajar-belajar-pelajaran-agama/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3556
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3556
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3556&name=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3556&title=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3556&title=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3556&description=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/manusiabelajar-600x330.jpg
pelajar mesti seorang pemikir http://saifulislam.com/2017/01/pelajar-mesti-seorang-pemikir/
- http://saifulislam.com/2017/01/pelajar-mesti-seorang-pemikir/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=1055
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=pelajar+mesti+seorang+pemikir via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=1055
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=1055&name=pelajar+mesti+seorang+pemikir
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=1055&title=pelajar+mesti+seorang+pemikir
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=1055&title=pelajar+mesti+seorang+pemikir
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=1055&description=pelajar+mesti+seorang+pemikir&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2013/07/elephant-men-470x330.jpg
ingin belajar di finland? baca dahulu catatan ini http://saifulislam.com/2016/12/ingin-belajar-di-finland-baca-dahulu-catatan-ini/
- http://saifulislam.com/2016/12/ingin-belajar-di-finland-baca-dahulu-catatan-ini/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3538
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3538
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3538&name=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3538&title=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3538&title=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3538&description=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/img_9713-660x330.jpg
pembaziran wang dalam ‘lawatan sambil belajar’ (di finland) http://saifulislam.com/2016/12/pembaziran-wang-dalam-lawatan-sambil-belajar-di-finland/
- http://saifulislam.com/2016/12/pembaziran-wang-dalam-lawatan-sambil-belajar-di-finland/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3525
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29 via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3525
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3525&name=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3525&title=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3525&title=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3525&description=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/lawatansekolah-660x330.jpg
meninjau eropah: beragama tanpa tuhan http://saifulislam.com/2016/12/meninjau-eropah-beragama-tanpa-tuhan/
- http://saifulislam.com/2016/12/meninjau-eropah-beragama-tanpa-tuhan/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=863
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=meninjau+eropah%3a+beragama+tanpa+tuhan via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=863
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=863&name=meninjau+eropah%3a+beragama+tanpa+tuhan
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=863&title=meninjau+eropah%3a+beragama+tanpa+tuhan
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=863&title=meninjau+eropah%3a+beragama+tanpa+tuhan
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=863&description=meninjau+eropah%3a+beragama+tanpa+tuhan&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2013/03/101978-004-1ed1897a-550x330.jpg
pemansuhan upsr perlu menjadi natijah perubahan paradigma pendidikan http://saifulislam.com/2016/12/pemansuhan-upsr-perlu-menjadi-natijah-perubahan-paradigma-pendidikan/
- http://saifulislam.com/2016/12/pemansuhan-upsr-perlu-menjadi-natijah-perubahan-paradigma-pendidikan/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3474
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=pemansuhan+upsr+perlu+menjadi+natijah+perubahan+paradigma+pendidikan via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3474
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3474&name=pemansuhan+upsr+perlu+menjadi+natijah+perubahan+paradigma+pendidikan
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3474&title=pemansuhan+upsr+perlu+menjadi+natijah+perubahan+paradigma+pendidikan
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3474&title=pemansuhan+upsr+perlu+menjadi+natijah+perubahan+paradigma+pendidikan
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3474&description=pemansuhan+upsr+perlu+menjadi+natijah+perubahan+paradigma+pendidikan&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/mansuhupsr-590x330.jpg
khalifah model school (secondary) bukan sekolah finland http://saifulislam.com/2016/11/khalifah-model-school-secondary-bukan-sekolah-finland/
- http://saifulislam.com/2016/11/khalifah-model-school-secondary-bukan-sekolah-finland/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3457
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=khalifah+model+school+%28secondary%29+bukan+sekolah+finland via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3457
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3457&name=khalifah+model+school+%28secondary%29+bukan+sekolah+finland
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3457&title=khalifah+model+school+%28secondary%29+bukan+sekolah+finland
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3457&title=khalifah+model+school+%28secondary%29+bukan+sekolah+finland
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3457&description=khalifah+model+school+%28secondary%29+bukan+sekolah+finland&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/11/kmss_di_hati-660x330.jpg
mustahil kita tiada pilihan http://saifulislam.com/2016/11/mustahil-kita-tiada-pilihan/
- http://saifulislam.com/2016/11/mustahil-kita-tiada-pilihan/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3452
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=mustahil+kita+tiada+pilihan via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3452
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3452&name=mustahil+kita+tiada+pilihan
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3452&title=mustahil+kita+tiada+pilihan
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3452&title=mustahil+kita+tiada+pilihan
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3452&description=mustahil+kita+tiada+pilihan&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/11/astarkid2-500x330.jpeg
2 http://saifulislam.com/page/2/
3 http://saifulislam.com/page/3/
4 http://saifulislam.com/page/4/
5 http://saifulislam.com/page/5/
» http://saifulislam.com/page/2/
10 http://saifulislam.com/page/10/
20 http://saifulislam.com/page/20/
30 http://saifulislam.com/page/30/
last » http://saifulislam.com/page/32/
“even when your intentions are the best, you will be obliged to defend your heart against the evil temptations of your ego. hypocrisy enters the heart through three gates: the hope that your deeds will be recognized by the public; the wish to be praised and given honor and high position as a reward for your actions; the acceptance and enjoyment of this popularity and the rewards it offers.” - imam birgivi (1573). #reminderoftheday #imambirgivi #iamhasrizal #mykhalifahjourney #allaboutlearning https://www.instagram.com/p/bdy-gloofll/
- http://www.agiftoflife.gov.my/register.php
log in http://saifulislam.com/wp-login.php
entries rss http://saifulislam.com/feed/
comments rss http://saifulislam.com/comments/feed/
wordpress.org https://wordpress.org/
http://saifulislam.com/feed/
https://www.facebook.com/hasrizalabduljamil
https://twitter.com/iamhasrizal
https://fi.linkedin.com/in/hasrizal
https://www.youtube.com/channel/ucyke0yc6g-wchmwk71jehsa
http://hasrizalabduljamil.tumblr.com/
https://www.instagram.com/iamhasrizal/

Zdjęcia

Zdjęcia 13
Zdjęcia bez atrybutu ALT 11
Zdjęcia bez atrybutu TITLE 12
Korzystanie Obraz ALT i TITLE atrybutu dla każdego obrazu.

Zdjęcia bez atrybutu TITLE

http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/headers.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2014/02/understand-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/solatanak-anak-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/manusiabelajar-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2013/07/elephant-men-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/img_9713-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/lawatansekolah-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2013/03/101978-004-1ed1897a-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/mansuhupsr-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/11/kmss_di_hati-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/11/astarkid2-310x165.jpeg
https://www.paypalobjects.com/en_us/i/scr/pixel.gif

Zdjęcia bez atrybutu ALT

http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2014/02/understand-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/solatanak-anak-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/manusiabelajar-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2013/07/elephant-men-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/img_9713-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/lawatansekolah-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2013/03/101978-004-1ed1897a-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/mansuhupsr-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/11/kmss_di_hati-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/11/astarkid2-310x165.jpeg
https://www.paypalobjects.com/en_us/i/scr/pixel.gif

Ranking:


Alexa Traffic
Daily Global Rank Trend
Daily Reach (Percent)









Majestic SEO











Text on page:

wednesday , february 22 2017 home about me parenting | abah.my education | hasrizal.com admin saifulislam.com pendidikan jalan islah home about me parenting | abah.my education | hasrizal.com admin february, 2017 6 february pendidikan uthmaniyyah, ‘finland’ dan impian masa hadapan “saya masih lagi kehairanan, walaupun saya tahu ia tidak mustahil. bagaimana kamu boleh bertemu dengan ismail ankaravi di helsinki” saya menghirup teh di bawah pohon rendang di validebağ. “ia bukanlah usaha saya di dalam vakum. rezekinya, saya bertemu dengan seorang tokoh penting bidang pengajian islam di finland iaitu profesor jaakko hämeen-anttila. beliaulah mentor saya dan mengajar saya tentang banyak perkara mengenai sejarah islam” jawab ville. “kali pertama saya mendengar namanya. beliau sudah berumurkah?” saya bertanya. “muda lagi. sekitar awal 50’an. pada tahun 1995 beliau telah menterjemahkan al-quran ke bahasa finnish. begitu juga, buku beliau islamin käsikirja atau the handbook of islam … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 4 february meletakkan islam dengan benar dan baik di negeri asing snowing while walking to school. may allah guide and give them strength, ameen. #myfinlandmoment #livinginfinland #mykhalifahjourney #allaboutlearning a video posted by hasrizal (@iamhasrizal) on jan 9, 2017 at 9:25pm pst di dalam usrah pagi ini bersama isteri dan anak-anak, saya kongsikan maksud islam. ia tajuk ulangan, tetapi kali ini di dalam konteks yang berlainan. kini anak-anak hidup di finland tanpa islam di sekeliling mereka. macam mana mereka hendak make sense dengan islam and muslim sebagai agama, dan identiti diri? kami berbincang mengapa agama ini dinamakan islam. siapa yang menamakannya. mengapa agama ini tidak dinamakan sebagai muhammadiyyah atau arabista atau apa-apa bentuk … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 1 february persoalan sebelum pelajar belajar pelajaran agama permulaan hidup saya penuh dengan persoalan tentang agama. siapa allah? siapa muhammad? apa itu al-quran? dan mungkin soalan yang paling penting ialah siapa saya? pertanyaan-pertanyaan itu begitu kuat dan barangkali kerana itu saya terus menerus terdorong untuk fokus kepada belajar agama. biar pun beberapa kali saya berada di persimpangan pilihan yang mengheret saya ke pengkhususan lain, saya telah kembali kepada ‘belajar agama’. sehinggalah saya selesaikan pembelajaran di jordan, dalam bidang agama. selepas belajar agama, beberapa pertanyaan di dalam diri saya tentang agama terjawab. banyak juga perkara yang sebelumnya saya tidak tahu, saya jadi tahu. dan dengan pengetahuan yang ada, saya … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest january, 2017 24 january pelajar mesti seorang pemikir learning without thinking is useless thinking without learning is dangerous – confucius benar sekali kata-kata confucius itu. bahawa belajar tanpa berfikir adalah sia-sia, berfikir tanpa belajar adalah berbahaya! belajar tanpa befikir dua dimensi yang sama buruk ini harus kita renungkan bersama. mungkin ia menjawab beberapa teka teki yang menghantui fikiran saya, tatkala hampir saban hari menerima soalan-soalan dari pembaca yang menunjukkan bahawa pembelajarannya tiada disertai dengan proses berfikir! amat lurus bendul fikirannya menadah maklumat hingga tahunya yang banyak itu, tidak berhasil membantu diri menjawab soalan kehidupan, di luar kertas peperiksaan. belajar tanpa berfikir adalah suatu kesia-siaan. justeru rumit mencari faedah … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest december, 2016 21 december ingin belajar di finland? baca dahulu catatan ini pembelajaran pasca siswazah di finland bagus, walaupun tidak semestinya yang terbaik. untuk program yang saya ikuti (master of art (education) in learning, education and technology), kebanyakan subjek tiada peperiksaan akhir sebab sistem yang ada menggunakan continuous assessment dari awal semester hingga ke hujung. assessment dibuat berdasarkan tugasan-tugasan individu dan berkumpulan (collaborative), kehadiran ke kelas, penyertaan diskusi dan kriteria-kriteria lain yang diterangkan dengan jelas di dalam rubrik yang disediakan pensyarah. tiada tekanan peperiksaan akhir, tetapi tekanan tinggi berterusan sepanjang semester kerana sentiasa ada tugasan yang perlu diselesaikan. stamina perlu kuat kerana jika stress, ia berlarutan selama berbulan-bulan, bukan dalam tempoh pendek … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 14 december pembaziran wang dalam ‘lawatan sambil belajar’ (di finland) lee jenkins di dalam bukunya, permission to forget: and nine other root causes of america’s frustration with education. asq quality press, 2013, menyenaraikan sepuluh sebab mengapa sistem pendidikan di amerika syarikat bermasalah. di dalam bab yang kelima, beliau memberi tajuk “change after change with no improvement” yakni perubahan demi perubahan terjadi tanpa sebarang penambah baikan. ia seperti seorang kanak-kanak menunggang kuda kayu. keseronokan si anak meningkat dengan meningkatnya pergerakan kuda kayu tersebut. perubahannya berterusan, atas ke bawah, bawah ke atas dan ia terus berlanjutan selama mana kanak-kanak itu menunggangnya.  si ibu pergi sebentar untuk menjamah makan malamnya, kemudian datang balik dan … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 11 december meninjau eropah: beragama tanpa tuhan “hidup ibn sedar… jumpa tuhan tak jumpa agama”, itu terjemahan ringkas saya terhadap kisah seorang lelaki di zaman andalus. namanya hayy ibn yaqdhan. anak muda yang tercampak ke sebuah pulau asing, dan sejak kecil beliau membesar sendirian tanpa pernah bertemu dengan manusia lain. ala-ala kisah robinson crusoekurun ke-18. hayy ibn yaqdhan tidak pernah tahu apa itu ‘agama’. beliau membesar dengan belajar hukum alam di sekitarnya. belajar mengajuk cakap binatang, belajar berkomunikasi dengan mereka dan dengan mematuhi hukum alam itu dia selamat. tetapi di dalam diri hayy, ada suatu unsur kuat untuk dia melihat apa yang tersirat di sebalik yang tersurat. … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 3 december pemansuhan upsr perlu menjadi natijah perubahan paradigma pendidikan [capaian asal berita] hasrat memansuhkan upsr memerlukan anjakan paradigma dalam berfikir tentang pendidikan, dan bukan bertindak secara reaktif. ini bukan kali pertama upsr mahu dimansuhkan. sebelum ini hajat yang sama sudah diusulkan. majlis perbincangan meja bulat pemansuhan upsr dan pmr telah berlangsung di putra jaya pada 27 julai 2010 yang lalu telah menghimpunkan ramai tokoh pendidikan, ahli politik, ahli akademik ipta dan ipts serta ngo. laporan awal menyatakan majoriti mereka yang hadir ke majlis perbincangan meja bulat itu mahu upsr dan pmr dikekalkan tetapi dengan penambah baikan. “bagaimanapun, kebanyakan mereka yang hadir mahu upsr dan pmr dikekalkan, tetapi kerajaan memperbaiki segala … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest november, 2016 21 november khalifah model school (secondary) bukan sekolah finland khalifah model school – secondary (kmss) tidak menggunakan sistem pendidikan finland. malah banyak perkara di kmss yang berlawanan dengan sistem pendidikan finland. saya, seorang kakitangan kmss, belajar di finland pada masa ini, bukan untuk meng’finland’kan kmss. kmss menggunakan kurikulum igcse (british). ia berlainan dengan sekolah di finland. kmss tidak mensyaratkan kelayakan minimum menjadi guru adalah ijazah sarjana (master). tidak seperti finland. kmss adalah sebuah sekolah berasrama, namun kini memberi pilihan jika ada pelajar yang mahu berulang rumah. ia berlainan dengan sekolah finland. kmss ada program hafazan al-quran, subjek-subjek pengajian islam dan metode khalifah. ia tiada di finland. kmss menekankan kepentingan … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 19 november mustahil kita tiada pilihan “kau ada duit, bolehlah. hantar anak ke sekolah swasta. aku nak beli beras pun tercungap!” kata seorang bapa. “cikgu sudah beri amaran, kalau anak tidak hadir kelas tambahan pada mana-mana hujung minggu, mesti hantar surat tunjuk sebab!” gusar seorang ibu. “tahun ini kami tidak boleh balik kampung selalu atau hadir kenduri kahwin sebab angah ada tuisyen setiap hujung minggu. persediaan peperiksaan!” maklum sepasang suami isteri kepada keluarganya. ibu bapa yang memahami apa tujuan anak-anak mendapat sebuah pendidikan, sentiasa mampu mengekalkan autonomi ke atas penjagaan hak-hak anak sebagai seorang manusia. ketepikan kpi sekolah, pejabat pendidikan atau sesiapa sahaja. sebaliknya sokong anak … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest page 1 of 3212345 » 102030...last » search content search for: instagram “even when your intentions are the best, you will be obliged to defend your heart against the evil temptations of your ego. hypocrisy enters the heart through three gates: the hope that your deeds will be recognized by the public; the wish to be praised and given honor and high position as a reward for your actions; the acceptance and enjoyment of this popularity and the rewards it offers.” - imam birgivi (1573). #reminderoftheday #imambirgivi #iamhasrizal #mykhalifahjourney #allaboutlearning a photo posted by hasrizal (@iamhasrizal) on apr 4, 2016 at 4:15pm pdt my learning journey abah.my i am your organ donation ambassador donation in usd meta log in entries rss comments rss wordpress.org © hasrizal abdul jamil 2016, all rights reserved


Here you find all texts from your page as Google (googlebot) and others search engines seen it.

Words density analysis:

Numbers of all words: 1345

One word

Two words phrases

Three words phrases

ada - 2.16% (29)
yang - 2.01% (27)
and - 2.01% (27)
dan - 1.86% (25)
saya - 1.86% (25)
apa - 1.64% (22)
nak - 1.49% (20)
dengan - 1.26% (17)
belajar - 1.26% (17)
finland - 1.26% (17)
anak - 1.19% (16)
alam - 1.12% (15)
are - 0.97% (13)
agama - 0.97% (13)
itu - 0.97% (13)
ini - 0.97% (13)
the - 0.89% (12)
dalam - 0.89% (12)
islam - 0.82% (11)
tidak - 0.82% (11)
- 0.82% (11)
google - 0.74% (10)
linkedin - 0.74% (10)
pendidikan - 0.74% (10)
pinterest - 0.74% (10)
twitter - 0.74% (10)
facebook - 0.74% (10)
share - 0.74% (10)
stumbleupon - 0.74% (10)
kmss - 0.67% (9)
hasrizal - 0.59% (8)
tahu - 0.59% (8)
tanpa - 0.59% (8)
beli - 0.59% (8)
seorang - 0.59% (8)
you - 0.52% (7)
beliau - 0.52% (7)
pada - 0.52% (7)
pun - 0.52% (7)
banyak - 0.45% (6)
your - 0.45% (6)
finland. - 0.45% (6)
sekolah - 0.45% (6)
kali - 0.45% (6)
soalan - 0.45% (6)
upsr - 0.45% (6)
bukan - 0.45% (6)
learning - 0.45% (6)
mana - 0.45% (6)
lain - 0.45% (6)
tetapi - 0.37% (5)
siapa - 0.37% (5)
mereka - 0.37% (5)
february - 0.37% (5)
untuk - 0.37% (5)
diri - 0.37% (5)
berfikir - 0.37% (5)
adalah - 0.37% (5)
kita - 0.37% (5)
december - 0.37% (5)
bab - 0.37% (5)
dia - 0.37% (5)
hadir - 0.37% (5)
khalifah - 0.37% (5)
tiada - 0.37% (5)
all - 0.37% (5)
jan - 0.37% (5)
education - 0.37% (5)
atau - 0.37% (5)
baik - 0.37% (5)
2016 - 0.3% (4)
tentang - 0.3% (4)
jadi - 0.3% (4)
peperiksaan - 0.3% (4)
sebab - 0.3% (4)
2017 - 0.3% (4)
pelajar - 0.3% (4)
with - 0.3% (4)
telah - 0.3% (4)
terus - 0.3% (4)
perubahan - 0.3% (4)
ibu - 0.3% (4)
makan - 0.3% (4)
balik - 0.3% (4)
jawab - 0.3% (4)
sistem - 0.3% (4)
sama - 0.3% (4)
about - 0.3% (4)
mahu - 0.3% (4)
beri - 0.3% (4)
hidup - 0.3% (4)
sebuah - 0.22% (3)
menggunakan - 0.22% (3)
journey - 0.22% (3)
for - 0.22% (3)
perkara - 0.22% (3)
hingga - 0.22% (3)
hujung - 0.22% (3)
art - 0.22% (3)
subjek - 0.22% (3)
kata - 0.22% (3)
abah.my - 0.22% (3)
berlainan - 0.22% (3)
perlu - 0.22% (3)
tugasan - 0.22% (3)
hayy - 0.22% (3)
penting - 0.22% (3)
masa - 0.22% (3)
school - 0.22% (3)
november - 0.22% (3)
bawah - 0.22% (3)
atas - 0.22% (3)
pmr - 0.22% (3)
pendidikan, - 0.22% (3)
sudah - 0.22% (3)
boleh - 0.22% (3)
bertemu - 0.22% (3)
tak - 0.22% (3)
ibn - 0.22% (3)
selama - 0.22% (3)
teka - 0.22% (3)
awal - 0.22% (3)
mengapa - 0.22% (3)
sebelum - 0.22% (3)
agama. - 0.22% (3)
al-quran - 0.22% (3)
sebagai - 0.22% (3)
kuat - 0.22% (3)
kerana - 0.22% (3)
kepada - 0.22% (3)
tahun - 0.22% (3)
beberapa - 0.22% (3)
anak-anak - 0.22% (3)
pembelajaran - 0.22% (3)
pertanyaan - 0.22% (3)
pilihan - 0.22% (3)
mesti - 0.22% (3)
islam. - 0.22% (3)
search - 0.15% (2)
meja - 0.15% (2)
dikekalkan - 0.15% (2)
majlis - 0.15% (2)
walaupun - 0.15% (2)
serta - 0.15% (2)
ahli - 0.15% (2)
imam - 0.15% (2)
lalu - 0.15% (2)
birgivi - 0.15% (2)
bersama - 0.15% (2)
bulat - 0.15% (2)
agama, - 0.15% (2)
perbincangan - 0.15% (2)
lagi - 0.15% (2)
donation - 0.15% (2)
kami - 0.15% (2)
log - 0.15% (2)
asal - 0.15% (2)
paradigma - 0.15% (2)
menjadi - 0.15% (2)
bagaimana - 0.15% (2)
pemansuhan - 0.15% (2)
sebalik - 0.15% (2)
rss - 0.15% (2)
asing - 0.15% (2)
model - 0.15% (2)
isteri - 0.15% (2)
aku - 0.15% (2)
maklum - 0.15% (2)
surat - 0.15% (2)
tajuk - 0.15% (2)
kelas - 0.15% (2)
parenting - 0.15% (2)
posted - 0.15% (2)
#allaboutlearning - 0.15% (2)
beras - 0.15% (2)
#mykhalifahjourney - 0.15% (2)
kini - 0.15% (2)
hantar - 0.15% (2)
bapa - 0.15% (2)
mustahil - 0.15% (2)
home - 0.15% (2)
hasrizal.com - 0.15% (2)
hukum - 0.15% (2)
will - 0.15% (2)
admin - 0.15% (2)
secondary - 0.15% (2)
heart - 0.15% (2)
reward - 0.15% (2)
give - 0.15% (2)
allah - 0.15% (2)
dinamakan - 0.15% (2)
bahawa - 0.15% (2)
yaqdhan - 0.15% (2)
ingin - 0.15% (2)
semester - 0.15% (2)
assessment - 0.15% (2)
agama’. - 0.15% (2)
pengajian - 0.15% (2)
selesaikan - 0.15% (2)
akhir - 0.15% (2)
kebanyakan - 0.15% (2)
juga - 0.15% (2)
(master - 0.15% (2)
program - 0.15% (2)
baca - 0.15% (2)
january - 0.15% (2)
tekanan - 0.15% (2)
suatu - 0.15% (2)
luar - 0.15% (2)
sekitar - 0.15% (2)
amat - 0.15% (2)
without - 0.15% (2)
dari - 0.15% (2)
saya, - 0.15% (2)
fikiran - 0.15% (2)
thinking - 0.15% (2)
menjawab - 0.15% (2)
- 0.15% (2)
confucius - 0.15% (2)
bidang - 0.15% (2)
berterusan - 0.15% (2)
manusia - 0.15% (2)
kayu - 0.15% (2)
pernah - 0.15% (2)
membesar - 0.15% (2)
benar - 0.15% (2)
muda - 0.15% (2)
pertama - 0.15% (2)
namanya - 0.15% (2)
kisah - 0.15% (2)
jumpa - 0.15% (2)
tuhan - 0.15% (2)
buku - 0.15% (2)
begitu - 0.15% (2)
mungkin - 0.15% (2)
meningkat - 0.15% (2)
sentiasa - 0.15% (2)
kuda - 0.15% (2)
menunggang - 0.15% (2)
kanak-kanak - 0.15% (2)
seperti - 0.15% (2)
baikan. - 0.15% (2)
penambah - 0.15% (2)
demi - 0.15% (2)
change - 0.15% (2)
memberi - 0.15% (2)
tokoh - 0.15% (2)
(@iamhasrizal) - 0.15% (2)
jika - 0.15% (2)
persoalan - 0.15% (2)
stumbleupon linkedin - 0.74% (10)
linkedin pinterest - 0.74% (10)
twitter google - 0.74% (10)
… share - 0.74% (10)
facebook twitter - 0.74% (10)
google + - 0.74% (10)
share facebook - 0.74% (10)
+ stumbleupon - 0.74% (10)
di finland - 0.59% (8)
di dalam - 0.59% (8)
pinterest 1 - 0.3% (4)
finland. kmss - 0.3% (4)
belajar tanpa - 0.22% (3)
sistem pendidikan - 0.22% (3)
alam di - 0.22% (3)
dan pmr - 0.22% (3)
pemansuhan upsr - 0.15% (2)
meja bulat - 0.15% (2)
hukum alam - 0.15% (2)
perbincangan meja - 0.15% (2)
yang hadir - 0.15% (2)
beliau membesar - 0.15% (2)
mahu upsr - 0.15% (2)
khalifah model - 0.15% (2)
model school - 0.15% (2)
pendidikan finland. - 0.15% (2)
ia berlainan - 0.15% (2)
dengan sekolah - 0.15% (2)
di finland. - 0.15% (2)
apa itu - 0.15% (2)
about me - 0.15% (2)
hayy ibn - 0.15% (2)
(@iamhasrizal) on - 0.15% (2)
abah.my education - 0.15% (2)
| hasrizal.com - 0.15% (2)
islam di - 0.15% (2)
and give - 0.15% (2)
#allaboutlearning a - 0.15% (2)
by hasrizal - 0.15% (2)
ini di - 0.15% (2)
kuda kayu - 0.15% (2)
agama ini - 0.15% (2)
dalam diri - 0.15% (2)
saya tentang - 0.15% (2)
parenting | - 0.15% (2)
2016 21 - 0.15% (2)
belajar di - 0.15% (2)
penambah baikan. - 0.15% (2)
berfikir adalah - 0.15% (2)
twitter google + - 0.74% (10)
facebook twitter google - 0.74% (10)
share facebook twitter - 0.74% (10)
google + stumbleupon - 0.74% (10)
… share facebook - 0.74% (10)
stumbleupon linkedin pinterest - 0.74% (10)
+ stumbleupon linkedin - 0.74% (10)
linkedin pinterest 1 - 0.3% (4)
sistem pendidikan finland. - 0.15% (2)
mahu upsr dan - 0.15% (2)
mereka yang hadir - 0.15% (2)
dan pmr dikekalkan - 0.15% (2)
perbincangan meja bulat - 0.15% (2)
about me parenting - 0.15% (2)
hayy ibn yaqdhan - 0.15% (2)
| abah.my education - 0.15% (2)
by hasrizal (@iamhasrizal) - 0.15% (2)
abah.my education | - 0.15% (2)
me parenting | - 0.15% (2)
| hasrizal.com admin - 0.15% (2)
posted by hasrizal - 0.15% (2)

Here you can find chart of all your popular one, two and three word phrases. Google and others search engines means your page is about words you use frequently.

Copyright © 2015-2016 hupso.pl. All rights reserved. FB | +G | Twitter

Hupso.pl jest serwisem internetowym, w którym jednym kliknieciem możesz szybko i łatwo sprawdź stronę www pod kątem SEO. Oferujemy darmowe pozycjonowanie stron internetowych oraz wycena domen i stron internetowych. Prowadzimy ranking polskich stron internetowych oraz ranking stron alexa.