2.21 score from hupso.pl for:
saifulislam.com



HTML Content


Titlesaifulislam.com – pendidikan jalan islah

Length: 46, Words: 5
Description pusty

Length: 0, Words: 0
Keywords pusty
Robots
Charset UTF-8
Og Meta - Title pusty
Og Meta - Description pusty
Og Meta - Site name pusty
Tytuł powinien zawierać pomiędzy 10 a 70 znaków (ze spacjami), a mniej niż 12 słów w długości.
Meta opis powinien zawierać pomiędzy 50 a 160 znaków (łącznie ze spacjami), a mniej niż 24 słów w długości.
Kodowanie znaków powinny być określone , UTF-8 jest chyba najlepszy zestaw znaków, aby przejść z powodu UTF-8 jest bardziej międzynarodowy kodowaniem.
Otwarte obiekty wykresu powinny być obecne w stronie internetowej (więcej informacji na temat protokołu OpenGraph: http://ogp.me/)

SEO Content

Words/Characters 1361
Text/HTML 22.09 %
Headings H1 1
H2 14
H3 0
H4 8
H5 0
H6 0
H1
saifulislam.com pendidikan jalan islah
H2
march, 2017
naskhah baru: setia dengan kebenaran
gaji guru di finland sama macam doktor?
pendidikan dan kebolehpercayaan: boleh percaya ke?
dari jauh aku merinduimu, buku
february, 2017
pendidikan uthmaniyyah, ‘finland’ dan impian masa hadapan
meletakkan islam dengan benar dan baik di negeri asing
persoalan sebelum pelajar belajar pelajaran agama
january, 2017
pelajar mesti seorang pemikir
december, 2016
ingin belajar di finland? baca dahulu catatan ini
pembaziran wang dalam ‘lawatan sambil belajar’ (di finland)
H3
H4
search content
instagram
my learning journey
abah.my
i am your organ donation ambassador
donation in usd
meta
H5
H6
strong
saifulislam.com pendidikan jalan islah
b
i
saifulislam.com pendidikan jalan islah
em
Bolds strong 1
b 0
i 1
em 0
Zawartość strony internetowej powinno zawierać więcej niż 250 słów, z stopa tekst / kod jest wyższy niż 20%.
Pozycji używać znaczników (h1, h2, h3, ...), aby określić temat sekcji lub ustępów na stronie, ale zwykle, użyj mniej niż 6 dla każdego tagu pozycje zachować swoją stronę zwięzły.
Styl używać silnych i kursywy znaczniki podkreślić swoje słowa kluczowe swojej stronie, ale nie nadużywać (mniej niż 16 silnych tagi i 16 znaczników kursywy)

Statystyki strony

twitter:title pusty
twitter:description pusty
google+ itemprop=name pusty
Pliki zewnętrzne 18
Pliki CSS 5
Pliki javascript 13
Plik należy zmniejszyć całkowite odwołanie plików (CSS + JavaScript) do 7-8 maksymalnie.

Linki wewnętrzne i zewnętrzne

Linki 128
Linki wewnętrzne 1
Linki zewnętrzne 127
Linki bez atrybutu Title 97
Linki z atrybutem NOFOLLOW 0
Linki - Użyj atrybutu tytuł dla każdego łącza. Nofollow link jest link, który nie pozwala wyszukiwarkom boty zrealizują są odnośniki no follow. Należy zwracać uwagę na ich użytkowania

Linki wewnętrzne

#

Linki zewnętrzne

http://saifulislam.com/feed/
https://www.facebook.com/hasrizalabduljamil
https://twitter.com/iamhasrizal
https://fi.linkedin.com/in/hasrizal
https://www.youtube.com/channel/ucyke0yc6g-wchmwk71jehsa
http://hasrizalabduljamil.tumblr.com/
https://www.instagram.com/iamhasrizal/
home http://www.saifulislam.com
about me http://saifulislam.com/about-me/
parenting | abah.my http://abah.my
education | hasrizal.com http://hasrizal.com
admin http://saifulislam.com/wp-admin/
http://saifulislam.com/feed/
https://www.facebook.com/hasrizalabduljamil
https://twitter.com/iamhasrizal
https://fi.linkedin.com/in/hasrizal
https://www.youtube.com/channel/ucyke0yc6g-wchmwk71jehsa
http://hasrizalabduljamil.tumblr.com/
https://www.instagram.com/iamhasrizal/
-saifulislam.com pendidikan jalan islah http://saifulislam.com/
home http://www.saifulislam.com
about me http://saifulislam.com/about-me/
parenting | abah.my http://abah.my
education | hasrizal.com http://hasrizal.com
admin http://saifulislam.com/wp-admin/
naskhah baru: setia dengan kebenaran http://saifulislam.com/2017/03/naskhah-baru-setia-dengan-kebenaran/
- http://saifulislam.com/2017/03/naskhah-baru-setia-dengan-kebenaran/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3612
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=naskhah+baru%3a+setia+dengan+kebenaran via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3612
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3612&name=naskhah+baru%3a+setia+dengan+kebenaran
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3612&title=naskhah+baru%3a+setia+dengan+kebenaran
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3612&title=naskhah+baru%3a+setia+dengan+kebenaran
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3612&description=naskhah+baru%3a+setia+dengan+kebenaran&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/setiadengankebenaran-640x330.jpg
gaji guru di finland sama macam doktor? http://saifulislam.com/2017/03/gaji-guru-di-finland-sama-macam-doktor/
- http://saifulislam.com/2017/03/gaji-guru-di-finland-sama-macam-doktor/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3602
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=gaji+guru+di+finland+sama+macam+doktor%3f via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3602
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3602&name=gaji+guru+di+finland+sama+macam+doktor%3f
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3602&title=gaji+guru+di+finland+sama+macam+doktor%3f
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3602&title=gaji+guru+di+finland+sama+macam+doktor%3f
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3602&description=gaji+guru+di+finland+sama+macam+doktor%3f&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/teacher-finland.jpg
pendidikan dan kebolehpercayaan: boleh percaya ke? http://saifulislam.com/2017/03/pendidikan-dan-kebolehpercayaan-boleh-percaya-ke/
- http://saifulislam.com/2017/03/pendidikan-dan-kebolehpercayaan-boleh-percaya-ke/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3592
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=pendidikan+dan+kebolehpercayaan%3a+boleh+percaya+ke%3f via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3592
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3592&name=pendidikan+dan+kebolehpercayaan%3a+boleh+percaya+ke%3f
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3592&title=pendidikan+dan+kebolehpercayaan%3a+boleh+percaya+ke%3f
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3592&title=pendidikan+dan+kebolehpercayaan%3a+boleh+percaya+ke%3f
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3592&description=pendidikan+dan+kebolehpercayaan%3a+boleh+percaya+ke%3f&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/trust_fi_01-660x330.jpg
dari jauh aku merinduimu, buku http://saifulislam.com/2017/03/dari-jauh-aku-merinduimu-buku/
- http://saifulislam.com/2017/03/dari-jauh-aku-merinduimu-buku/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3578
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=dari+jauh+aku+merinduimu%2c+buku via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3578
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3578&name=dari+jauh+aku+merinduimu%2c+buku
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3578&title=dari+jauh+aku+merinduimu%2c+buku
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3578&title=dari+jauh+aku+merinduimu%2c+buku
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3578&description=dari+jauh+aku+merinduimu%2c+buku&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/library2-660x330.jpg
pendidikan uthmaniyyah, ‘finland’ dan impian masa hadapan http://saifulislam.com/2017/02/pendidikan-uthmaniyyah-finland-dan-impian-masa-hadapan/
- http://saifulislam.com/2017/02/pendidikan-uthmaniyyah-finland-dan-impian-masa-hadapan/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=1939
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=1939
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=1939&name=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=1939&title=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=1939&title=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=1939&description=pendidikan+uthmaniyyah%2c+%e2%80%98finland%e2%80%99+dan+impian+masa+hadapan&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2014/02/understand-640x330.jpg
meletakkan islam dengan benar dan baik di negeri asing http://saifulislam.com/2017/02/meletakkan-islam-dengan-benar-dan-baik-di-negeri-asing/
- http://saifulislam.com/2017/02/meletakkan-islam-dengan-benar-dan-baik-di-negeri-asing/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3563
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3563
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3563&name=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3563&title=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3563&title=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3563&description=meletakkan+islam+dengan+benar+dan+baik+di+negeri+asing&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/solatanak-anak-660x330.jpg
persoalan sebelum pelajar belajar pelajaran agama http://saifulislam.com/2017/02/persoalan-sebelum-pelajar-belajar-pelajaran-agama/
- http://saifulislam.com/2017/02/persoalan-sebelum-pelajar-belajar-pelajaran-agama/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3556
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3556
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3556&name=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3556&title=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3556&title=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3556&description=persoalan+sebelum+pelajar+belajar+pelajaran+agama&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/manusiabelajar-600x330.jpg
pelajar mesti seorang pemikir http://saifulislam.com/2017/01/pelajar-mesti-seorang-pemikir/
- http://saifulislam.com/2017/01/pelajar-mesti-seorang-pemikir/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=1055
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=pelajar+mesti+seorang+pemikir via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=1055
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=1055&name=pelajar+mesti+seorang+pemikir
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=1055&title=pelajar+mesti+seorang+pemikir
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=1055&title=pelajar+mesti+seorang+pemikir
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=1055&description=pelajar+mesti+seorang+pemikir&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2013/07/elephant-men-470x330.jpg
ingin belajar di finland? baca dahulu catatan ini http://saifulislam.com/2016/12/ingin-belajar-di-finland-baca-dahulu-catatan-ini/
- http://saifulislam.com/2016/12/ingin-belajar-di-finland-baca-dahulu-catatan-ini/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3538
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3538
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3538&name=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3538&title=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3538&title=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3538&description=ingin+belajar+di+finland%3f+baca+dahulu+catatan+ini&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/img_9713-660x330.jpg
pembaziran wang dalam ‘lawatan sambil belajar’ (di finland) http://saifulislam.com/2016/12/pembaziran-wang-dalam-lawatan-sambil-belajar-di-finland/
- http://saifulislam.com/2016/12/pembaziran-wang-dalam-lawatan-sambil-belajar-di-finland/
facebook http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://saifulislam.com/?p=3525
twitter https://twitter.com/intent/tweet?text=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29 via %40iamhasrizal&url=http://saifulislam.com/?p=3525
google + https://plusone.google.com/_/+1/confirm?hl=en&url=http://saifulislam.com/?p=3525&name=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29
stumbleupon http://www.stumbleupon.com/submit?url=http://saifulislam.com/?p=3525&title=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29
linkedin http://www.linkedin.com/sharearticle?mini=true&url=http://saifulislam.com/?p=3525&title=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29
pinterest http://pinterest.com/pin/create/button/?url=http://saifulislam.com/?p=3525&description=pembaziran+wang+dalam+%e2%80%98lawatan+sambil+belajar%e2%80%99+%28di+finland%29&media=http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/lawatansekolah-660x330.jpg
2 http://saifulislam.com/page/2/
3 http://saifulislam.com/page/3/
4 http://saifulislam.com/page/4/
5 http://saifulislam.com/page/5/
» http://saifulislam.com/page/2/
10 http://saifulislam.com/page/10/
20 http://saifulislam.com/page/20/
30 http://saifulislam.com/page/30/
last » http://saifulislam.com/page/33/
#repost @jejaktarbiah ・・・ .. . 👉🏼 buku ini tidak dijual di kedai-kedai buku lain. 👉🏼 cetakan pertama terhad 1000 naskhah sahaja . (buku rm30) pre-order di: . ✅ bit.ly/tokojejaktarbiah ✅ bit.ly/tokojejaktarbiah ☎️ 011-2906 2609 ☎️ 011-2906 2609 . pre order hingga 20 april sahaja. . . ✅ pendaftaran ejen buku di: bit.ly/sahabatbukujt . 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 . sinopsis: buku setia dengan kebenaran adalah kumpulan artikel bernada travelog santai tetapi berintipatikan persoalan yang serius dan isu yang rumit. penulis merungkai, mengkritik, memberikan pandangan berkaitan isu semasa, budaya, kebekuan mentaliti masyarakat, sambil menawarkan solusi dan sudut pandang yang lebih sejahtera dengan rujukan nas utama agama: al-quran dan as-sunnah. pelbagai persoalan yang dikemukakan dicungkil daripada perjalanan penulis sepanjang hidupnya. dengan judulnya "setia dengan kebenaran", penulis mengajak ke semua pembaca supaya kekal setia dengan kebenaran meskipun berada dalam kelompok minoriti dan terasing. #bukujt #uhaj #hasrizalabduljamil #setiadengankebenaran https://www.instagram.com/p/bslkitobesf/
- http://www.agiftoflife.gov.my/register.php
log in http://saifulislam.com/wp-login.php
entries rss http://saifulislam.com/feed/
comments rss http://saifulislam.com/comments/feed/
wordpress.org https://wordpress.org/
http://saifulislam.com/feed/
https://www.facebook.com/hasrizalabduljamil
https://twitter.com/iamhasrizal
https://fi.linkedin.com/in/hasrizal
https://www.youtube.com/channel/ucyke0yc6g-wchmwk71jehsa
http://hasrizalabduljamil.tumblr.com/
https://www.instagram.com/iamhasrizal/

Zdjęcia

Zdjęcia 13
Zdjęcia bez atrybutu ALT 11
Zdjęcia bez atrybutu TITLE 12
Korzystanie Obraz ALT i TITLE atrybutu dla każdego obrazu.

Zdjęcia bez atrybutu TITLE

http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/headers.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/setiadengankebenaran-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/teacher-finland-300x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/trust_fi_01-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/library2-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2014/02/understand-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/solatanak-anak-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/manusiabelajar-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2013/07/elephant-men-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/img_9713-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/lawatansekolah-310x165.jpg
https://www.paypalobjects.com/en_us/i/scr/pixel.gif

Zdjęcia bez atrybutu ALT

http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/setiadengankebenaran-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/teacher-finland-300x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/trust_fi_01-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/03/library2-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2014/02/understand-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/solatanak-anak-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2017/02/manusiabelajar-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2013/07/elephant-men-272x125.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/img_9713-310x165.jpg
http://saifulislam.com/wp-content/uploads/2016/12/lawatansekolah-310x165.jpg
https://www.paypalobjects.com/en_us/i/scr/pixel.gif

Ranking:


Alexa Traffic
Daily Global Rank Trend
Daily Reach (Percent)









Majestic SEO











Text on page:

wednesday , march 29 2017 home about me parenting | abah.my education | hasrizal.com admin saifulislam.com pendidikan jalan islah home about me parenting | abah.my education | hasrizal.com admin march, 2017 29 march naskhah baru: setia dengan kebenaran pre-order dibuka sekarang! “setia dengan kebenaran” karya: hasrizal abdul jamil 👉🏼 buku ini tidak dijual di kedai-kedai buku lain. 👉🏼 cetakan pertama terhad 1000 naskhah sahaja (buku rm30) pre-order di: ✅ bit.ly/tokojejaktarbiah ✅ bit.ly/tokojejaktarbiah ☎️ 011-2906 2609 ☎️ 011-2906 2609 *pre order hingga 20 april sahaja. . ✅ pendaftaran ejen buku di:bit.ly/sahabatbukujt 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 sinopsis: buku setia dengan kebenaran adalah kumpulan artikel bernada travelog santai tetapi berintipatikan persoalan yang serius dan isu yang rumit.  penulis merungkai, mengkritik, memberikan pandangan berkaitan isu semasa, budaya, kebekuan mentaliti masyarakat, sambil menawarkan solusi dan sudut pandang yang lebih sejahtera dengan rujukan nas utama agama: al-quran … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 23 march gaji guru di finland sama macam doktor? “benarkah di finland, guru-guru menerima gaji seperti doktor? dan kerana itu pendidikannya sangat hebat?” soalan ini berlegar di media sosial. ada musim-musimnya, apabila hal ini dipetik oleh halaman yang mempunyai viraliti tinggi, ia tersebar rancak dan mencetuskan perbualan yang pelbagai ragamnya. tentu sahaja, kritikan akan dilontar kepada sistem pendidikan kita atau di mana sahaja, yang membayar upah guru, tidak seperti finland. saya pun tidak pasti sebenarnya, dari mana hal ini datang. saya mengagak, ia mungkin hadir kesan penafsiran ramai terhadap kenyataan pasi sahlberg di dalam bukunya yang terkenal finnish lessons, bahawa di finland, profesionalisme guru adalah seperti doktor, peguam dan arkitek. … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 20 march pendidikan dan kebolehpercayaan: boleh percaya ke? “kenapa saya selalu nampak basikal ditinggalkan di perhentian bas?” saya bertanya kepada seorang rakan finnish. “kadang-kadang kita mahu cepat. jika tiada ruang untuk basikal dibawa ke dalam bas, kita tinggalkan di perhentian bas. pulang nanti, ambil semula,” jawabnya. saya memerhati dari semasa ke semasa. adakalanya basikal itu berkunci. adakalanya tidak. jika ke helsinki, saya tahu yang tiket bas atau tram amat jarang diperiksa. kita juga tidak perlu menunjukkan tiket kepada pemandu atau konduktor. malah tiada laluan berslot tiket di stesyen, sebagaimana underground di kota london. jika kita menaiki kenderaan awam tanpa membeli tiket, tiada siapa yang tahu. dalam 10 kali anda … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 13 march dari jauh aku merinduimu, buku di suatu ketika, saya sering bermelankolik dengan buku. adakalanya saya berbicara tentang buku seolah-olah buku itu seorang ‘kekasih’. sayang saya kepada buku bermula semenjak di bangku sekolah lagi. semasa bersekolah asrama, sebahagian wang saku yang abah bekalkan, akan saya peruntukkan untuk membeli buku, juga majalah. ke mana sahaja saya pergi, pasti ada buku di tangan. aktiviti paling ditunggu-tunggu ialah apabila menaiki bas ekspres ke kuala lumpur. hentian puduraya ada banyak kedai buku. saya sanggup datang awal ke stesyen bas berkenaan agar cukup masa merayau ke satu demi satu kedai buku berkenaan. semasa belajar di jordan, buku memang menjadi kegilaan saya … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest february, 2017 6 february pendidikan uthmaniyyah, ‘finland’ dan impian masa hadapan “saya masih lagi kehairanan, walaupun saya tahu ia tidak mustahil. bagaimana kamu boleh bertemu dengan ismail ankaravi di helsinki” saya menghirup teh di bawah pohon rendang di validebağ. “ia bukanlah usaha saya di dalam vakum. rezekinya, saya bertemu dengan seorang tokoh penting bidang pengajian islam di finland iaitu profesor jaakko hämeen-anttila. beliaulah mentor saya dan mengajar saya tentang banyak perkara mengenai sejarah islam” jawab ville. “kali pertama saya mendengar namanya. beliau sudah berumurkah?” saya bertanya. “muda lagi. sekitar awal 50’an. pada tahun 1995 beliau telah menterjemahkan al-quran ke bahasa finnish. begitu juga, buku beliau islamin käsikirja atau the handbook of islam … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 4 february meletakkan islam dengan benar dan baik di negeri asing snowing while walking to school. may allah guide and give them strength, ameen. #myfinlandmoment #livinginfinland #mykhalifahjourney #allaboutlearning a video posted by hasrizal (@iamhasrizal) on jan 9, 2017 at 9:25pm pst di dalam usrah pagi ini bersama isteri dan anak-anak, saya kongsikan maksud islam. ia tajuk ulangan, tetapi kali ini di dalam konteks yang berlainan. kini anak-anak hidup di finland tanpa islam di sekeliling mereka. macam mana mereka hendak make sense dengan islam and muslim sebagai agama, dan identiti diri? kami berbincang mengapa agama ini dinamakan islam. siapa yang menamakannya. mengapa agama ini tidak dinamakan sebagai muhammadiyyah atau arabista atau apa-apa bentuk … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 1 february persoalan sebelum pelajar belajar pelajaran agama permulaan hidup saya penuh dengan persoalan tentang agama. siapa allah? siapa muhammad? apa itu al-quran? dan mungkin soalan yang paling penting ialah siapa saya? pertanyaan-pertanyaan itu begitu kuat dan barangkali kerana itu saya terus menerus terdorong untuk fokus kepada belajar agama. biar pun beberapa kali saya berada di persimpangan pilihan yang mengheret saya ke pengkhususan lain, saya telah kembali kepada ‘belajar agama’. sehinggalah saya selesaikan pembelajaran di jordan, dalam bidang agama. selepas belajar agama, beberapa pertanyaan di dalam diri saya tentang agama terjawab. banyak juga perkara yang sebelumnya saya tidak tahu, saya jadi tahu. dan dengan pengetahuan yang ada, saya … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest january, 2017 24 january pelajar mesti seorang pemikir learning without thinking is useless thinking without learning is dangerous – confucius benar sekali kata-kata confucius itu. bahawa belajar tanpa berfikir adalah sia-sia, berfikir tanpa belajar adalah berbahaya! belajar tanpa befikir dua dimensi yang sama buruk ini harus kita renungkan bersama. mungkin ia menjawab beberapa teka teki yang menghantui fikiran saya, tatkala hampir saban hari menerima soalan-soalan dari pembaca yang menunjukkan bahawa pembelajarannya tiada disertai dengan proses berfikir! amat lurus bendul fikirannya menadah maklumat hingga tahunya yang banyak itu, tidak berhasil membantu diri menjawab soalan kehidupan, di luar kertas peperiksaan. belajar tanpa berfikir adalah suatu kesia-siaan. justeru rumit mencari faedah … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest december, 2016 21 december ingin belajar di finland? baca dahulu catatan ini pembelajaran pasca siswazah di finland bagus, walaupun tidak semestinya yang terbaik. untuk program yang saya ikuti (master of art (education) in learning, education and technology), kebanyakan subjek tiada peperiksaan akhir sebab sistem yang ada menggunakan continuous assessment dari awal semester hingga ke hujung. assessment dibuat berdasarkan tugasan-tugasan individu dan berkumpulan (collaborative), kehadiran ke kelas, penyertaan diskusi dan kriteria-kriteria lain yang diterangkan dengan jelas di dalam rubrik yang disediakan pensyarah. tiada tekanan peperiksaan akhir, tetapi tekanan tinggi berterusan sepanjang semester kerana sentiasa ada tugasan yang perlu diselesaikan. stamina perlu kuat kerana jika stress, ia berlarutan selama berbulan-bulan, bukan dalam tempoh pendek … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest 14 december pembaziran wang dalam ‘lawatan sambil belajar’ (di finland) lee jenkins di dalam bukunya, permission to forget: and nine other root causes of america’s frustration with education. asq quality press, 2013, menyenaraikan sepuluh sebab mengapa sistem pendidikan di amerika syarikat bermasalah. di dalam bab yang kelima, beliau memberi tajuk “change after change with no improvement” yakni perubahan demi perubahan terjadi tanpa sebarang penambah baikan. ia seperti seorang kanak-kanak menunggang kuda kayu. keseronokan si anak meningkat dengan meningkatnya pergerakan kuda kayu tersebut. perubahannya berterusan, atas ke bawah, bawah ke atas dan ia terus berlanjutan selama mana kanak-kanak itu menunggangnya.  si ibu pergi sebentar untuk menjamah makan malamnya, kemudian datang balik dan … share facebook twitter google + stumbleupon linkedin pinterest page 1 of 3312345 » 102030...last » search content search for: instagram #repost @jejaktarbiah ・・・ .. . 👉🏼 buku ini tidak dijual di kedai-kedai buku lain. 👉🏼 cetakan pertama terhad 1000 naskhah sahaja . (buku rm30) pre-order di: . ✅ bit.ly/tokojejaktarbiah ✅ bit.ly/tokojejaktarbiah ☎️ 011-2906 2609 ☎️ 011-2906 2609 . pre order hingga 20 april sahaja. . . ✅ pendaftaran ejen buku di: bit.ly/sahabatbukujt . 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 . sinopsis: buku setia dengan kebenaran adalah kumpulan artikel bernada travelog santai tetapi berintipatikan persoalan yang serius dan isu yang rumit. penulis merungkai, mengkritik, memberikan pandangan berkaitan isu semasa, budaya, kebekuan mentaliti masyarakat, sambil menawarkan solusi dan sudut pandang yang lebih sejahtera dengan rujukan nas utama agama: al-quran dan as-sunnah. pelbagai persoalan yang dikemukakan dicungkil daripada perjalanan penulis sepanjang hidupnya. dengan judulnya "setia dengan kebenaran", penulis mengajak ke semua pembaca supaya kekal setia dengan kebenaran meskipun berada dalam kelompok minoriti dan terasing. #bukujt #uhaj #hasrizalabduljamil #setiadengankebenaran a post shared by hasrizal (@iamhasrizal) on mar 28, 2017 at 1:05am pdt my learning journey abah.my i am your organ donation ambassador donation in usd meta log in entries rss comments rss wordpress.org © hasrizal abdul jamil 2016, all rights reserved


Here you find all texts from your page as Google (googlebot) and others search engines seen it.

Words density analysis:

Numbers of all words: 1406

One word

Two words phrases

Three words phrases

ada - 2.7% (38)
saya - 2.63% (37)
dan - 2.42% (34)
yang - 2.28% (32)
buku - 1.85% (26)
and - 1.64% (23)
dengan - 1.42% (20)
apa - 1.28% (18)
belajar - 1% (14)
dalam - 1% (14)
akan - 1% (14)
itu - 0.92% (13)
ini - 0.85% (12)
finland - 0.85% (12)
agama - 0.85% (12)
tidak - 0.78% (11)
share - 0.78% (11)
benar - 0.78% (11)
- 0.71% (10)
soalan - 0.71% (10)
bas - 0.71% (10)
islam - 0.71% (10)
twitter - 0.71% (10)
pinterest - 0.71% (10)
linkedin - 0.71% (10)
stumbleupon - 0.71% (10)
google - 0.71% (10)
facebook - 0.71% (10)
anak - 0.64% (9)
hasrizal - 0.64% (9)
masa - 0.64% (9)
tahu - 0.57% (8)
pada - 0.57% (8)
pre - 0.57% (8)
mar - 0.5% (7)
kita - 0.5% (7)
sahaja - 0.5% (7)
setia - 0.5% (7)
kebenaran - 0.5% (7)
mana - 0.5% (7)
tanpa - 0.5% (7)
pun - 0.43% (6)
kedai - 0.43% (6)
2017 - 0.43% (6)
kali - 0.43% (6)
untuk - 0.43% (6)
tiada - 0.43% (6)
dari - 0.43% (6)
kepada - 0.43% (6)
atau - 0.43% (6)
semasa - 0.43% (6)
march - 0.43% (6)
pendidikan - 0.43% (6)
adalah - 0.43% (6)
- 0.43% (6)
guru - 0.36% (5)
banyak - 0.36% (5)
jawab - 0.36% (5)
education - 0.36% (5)
nas - 0.36% (5)
lain - 0.36% (5)
order - 0.36% (5)
hingga - 0.36% (5)
learning - 0.36% (5)
anda - 0.36% (5)
seorang - 0.36% (5)
siapa - 0.36% (5)
jan - 0.36% (5)
persoalan - 0.36% (5)
beliau - 0.36% (5)
kerana - 0.28% (4)
2609 - 0.28% (4)
seperti - 0.28% (4)
hal - 0.28% (4)
hidup - 0.28% (4)
all - 0.28% (4)
oleh - 0.28% (4)
011-2906 - 0.28% (4)
☎️ - 0.28% (4)
di: - 0.28% (4)
february - 0.28% (4)
tetapi - 0.28% (4)
abah - 0.28% (4)
tentang - 0.28% (4)
👉🏼 - 0.28% (4)
jika - 0.28% (4)
juga - 0.28% (4)
tiket - 0.28% (4)
bit.ly/tokojejaktarbiah - 0.28% (4)
sama - 0.28% (4)
ambil - 0.28% (4)
pandang - 0.28% (4)
log - 0.28% (4)
penulis - 0.28% (4)
isu - 0.28% (4)
makan - 0.28% (4)
terus - 0.28% (4)
with - 0.28% (4)
al-quran - 0.28% (4)
berfikir - 0.28% (4)
pre-order - 0.21% (3)
awal - 0.21% (3)
datang - 0.21% (3)
bab - 0.21% (3)
hentian - 0.21% (3)
ibu - 0.21% (3)
memberi - 0.21% (3)
perubahan - 0.21% (3)
aku - 0.21% (3)
tugasan - 0.21% (3)
jamil - 0.21% (3)
about - 0.21% (3)
perlu - 0.21% (3)
post - 0.21% (3)
naskhah - 0.21% (3)
mengapa - 0.21% (3)
lagi - 0.21% (3)
pembelajaran - 0.21% (3)
pelajar - 0.21% (3)
agama. - 0.21% (3)
adakalanya - 0.21% (3)
islam. - 0.21% (3)
abah.my - 0.21% (3)
baik - 0.21% (3)
the - 0.21% (3)
beberapa - 0.21% (3)
pertanyaan - 0.21% (3)
peperiksaan - 0.21% (3)
diri - 0.21% (3)
jadi - 0.21% (3)
teka - 0.21% (3)
rumit - 0.21% (3)
december - 0.21% (3)
bawah - 0.21% (3)
baca - 0.21% (3)
sebagai - 0.21% (3)
art - 0.21% (3)
abdul - 0.21% (3)
sistem - 0.21% (3)
mungkin - 0.21% (3)
kumpulan - 0.21% (3)
bahawa - 0.21% (3)
pertama - 0.21% (3)
terhad - 0.21% (3)
gaji - 0.21% (3)
basikal - 0.21% (3)
boleh - 0.21% (3)
sambil - 0.21% (3)
pembaca - 0.14% (2)
menawarkan - 0.14% (2)
2016 - 0.14% (2)
masyarakat, - 0.14% (2)
ingin - 0.14% (2)
mentaliti - 0.14% (2)
kebekuan - 0.14% (2)
akhir - 0.14% (2)
sebab - 0.14% (2)
assessment - 0.14% (2)
fikiran - 0.14% (2)
lain. - 0.14% (2)
solusi - 0.14% (2)
sejahtera - 0.14% (2)
artikel - 0.14% (2)
berada - 0.14% (2)
selesaikan - 0.14% (2)
agama: - 0.14% (2)
utama - 0.14% (2)
rujukan - 0.14% (2)
january - 0.14% (2)
menjawab - 0.14% (2)
mesti - 0.14% (2)
lebih - 0.14% (2)
without - 0.14% (2)
thinking - 0.14% (2)
confucius - 0.14% (2)
semester - 0.14% (2)
sudut - 0.14% (2)
berterusan - 0.14% (2)
budaya, - 0.14% (2)
kayu - 0.14% (2)
rss - 0.14% (2)
berintipatikan - 0.14% (2)
donation - 0.14% (2)
journey - 0.14% (2)
home - 0.14% (2)
travelog - 0.14% (2)
serius - 0.14% (2)
bit.ly/sahabatbukujt - 0.14% (2)
bernada - 0.14% (2)
search - 0.14% (2)
rumit. - 0.14% (2)
pergi - 0.14% (2)
merungkai, - 0.14% (2)
atas - 0.14% (2)
meningkat - 0.14% (2)
tekanan - 0.14% (2)
berkaitan - 0.14% (2)
tinggi - 0.14% (2)
sinopsis: - 0.14% (2)
sepanjang - 0.14% (2)
semasa, - 0.14% (2)
selama - 0.14% (2)
bukan - 0.14% (2)
pandangan - 0.14% (2)
parenting - 0.14% (2)
memberikan - 0.14% (2)
change - 0.14% (2)
mengkritik, - 0.14% (2)
kanak-kanak - 0.14% (2)
menunggang - 0.14% (2)
kuda - 0.14% (2)
kuat - 0.14% (2)
pendaftaran - 0.14% (2)
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 - 0.14% (2)
sekolah - 0.14% (2)
jordan, - 0.14% (2)
pasti - 0.14% (2)
demi - 0.14% (2)
satu - 0.14% (2)
1000 - 0.14% (2)
berkenaan - 0.14% (2)
stesyen - 0.14% (2)
hadir - 0.14% (2)
bukunya - 0.14% (2)
ialah - 0.14% (2)
paling - 0.14% (2)
wang - 0.14% (2)
lagi. - 0.14% (2)
percaya - 0.14% (2)
rm30) - 0.14% (2)
buku. - 0.14% (2)
suatu - 0.14% (2)
perhentian - 0.14% (2)
bertanya - 0.14% (2)
tahu. - 0.14% (2)
rakan - 0.14% (2)
membeli - 0.14% (2)
finnish. - 0.14% (2)
menaiki - 0.14% (2)
menunjukkan - 0.14% (2)
cetakan - 0.14% (2)
amat - 0.14% (2)
dijual - 0.14% (2)
tinggalkan - 0.14% (2)
(buku - 0.14% (2)
walaupun - 0.14% (2)
ejen - 0.14% (2)
allah - 0.14% (2)
sebelum - 0.14% (2)
dinamakan - 0.14% (2)
kedai-kedai - 0.14% (2)
sahaja. - 0.14% (2)
agama, - 0.14% (2)
mereka - 0.14% (2)
april - 0.14% (2)
anak-anak - 0.14% (2)
tajuk - 0.14% (2)
macam - 0.14% (2)
bersama - 0.14% (2)
doktor? - 0.14% (2)
(@iamhasrizal) - 0.14% (2)
hasrizal.com - 0.14% (2)
asing - 0.14% (2)
bagaimana - 0.14% (2)
finland, - 0.14% (2)
admin - 0.14% (2)
menerima - 0.14% (2)
begitu - 0.14% (2)
telah - 0.14% (2)
tahun - 0.14% (2)
apabila - 0.14% (2)
pelbagai - 0.14% (2)
sahaja, - 0.14% (2)
perkara - 0.14% (2)
jalan - 0.14% (2)
bidang - 0.14% (2)
penting - 0.14% (2)
bertemu - 0.14% (2)
santai - 0.14% (2)
facebook twitter - 0.71% (10)
… share - 0.71% (10)
linkedin pinterest - 0.71% (10)
+ stumbleupon - 0.71% (10)
twitter google - 0.71% (10)
share facebook - 0.71% (10)
stumbleupon linkedin - 0.71% (10)
google + - 0.71% (10)
di dalam - 0.57% (8)
di finland - 0.57% (8)
setia dengan - 0.43% (6)
dengan kebenaran - 0.43% (6)
☎️ 011-2906 - 0.28% (4)
✅ bit.ly/tokojejaktarbiah - 0.28% (4)
011-2906 2609 - 0.28% (4)
buku di - 0.28% (4)
. 👉🏼 - 0.21% (3)
persoalan yang - 0.21% (3)
cetakan pertama - 0.14% (2)
| hasrizal.com - 0.14% (2)
mengapa agama - 0.14% (2)
abah.my education - 0.14% (2)
hasrizal (@iamhasrizal) - 0.14% (2)
saya tentang - 0.14% (2)
di jordan, - 0.14% (2)
bertemu dengan - 0.14% (2)
saya … - 0.14% (2)
saya ke - 0.14% (2)
ada buku - 0.14% (2)
abdul jamil - 0.14% (2)
👉🏼 buku - 0.14% (2)
ini tidak - 0.14% (2)
kerana itu - 0.14% (2)
yang ada - 0.14% (2)
tentang agama - 0.14% (2)
pertama terhad - 0.14% (2)
ejen buku - 0.14% (2)
✅ pendaftaran - 0.14% (2)
pre order - 0.14% (2)
bit.ly/tokojejaktarbiah ☎️ - 0.14% (2)
bit.ly/tokojejaktarbiah ✅ - 0.14% (2)
1000 naskhah - 0.14% (2)
👉🏼 cetakan - 0.14% (2)
tanpa berfikir - 0.14% (2)
buku lain. - 0.14% (2)
di kedai-kedai - 0.14% (2)
tidak dijual - 0.14% (2)
buku ini - 0.14% (2)
sistem pendidikan - 0.14% (2)
saya tahu - 0.14% (2)
peperiksaan akhir - 0.14% (2)
siapa yang - 0.14% (2)
di finland, - 0.14% (2)
tinggalkan di - 0.14% (2)
adalah kumpulan - 0.14% (2)
merungkai, mengkritik, - 0.14% (2)
isu yang - 0.14% (2)
serius dan - 0.14% (2)
tetapi berintipatikan - 0.14% (2)
travelog santai - 0.14% (2)
artikel bernada - 0.14% (2)
buku setia - 0.14% (2)
berkaitan isu - 0.14% (2)
pendaftaran ejen - 0.14% (2)
april sahaja. - 0.14% (2)
hingga 20 - 0.14% (2)
2609 ☎️ - 0.14% (2)
pre-order di: - 0.14% (2)
(buku rm30) - 0.14% (2)
naskhah sahaja - 0.14% (2)
memberikan pandangan - 0.14% (2)
semasa, budaya, - 0.14% (2)
saya bertanya - 0.14% (2)
lain. 👉🏼 - 0.14% (2)
terhad 1000 - 0.14% (2)
dalam bukunya - 0.14% (2)
hal ini - 0.14% (2)
pun tidak - 0.14% (2)
dijual di - 0.14% (2)
kedai-kedai buku - 0.14% (2)
parenting | - 0.14% (2)
agama: al-quran - 0.14% (2)
kebekuan mentaliti - 0.14% (2)
nas utama - 0.14% (2)
dengan rujukan - 0.14% (2)
lebih sejahtera - 0.14% (2)
pandang yang - 0.14% (2)
dan sudut - 0.14% (2)
menawarkan solusi - 0.14% (2)
masyarakat, sambil - 0.14% (2)
about me - 0.14% (2)
… share facebook - 0.71% (10)
twitter google + - 0.71% (10)
stumbleupon linkedin pinterest - 0.71% (10)
facebook twitter google - 0.71% (10)
+ stumbleupon linkedin - 0.71% (10)
setia dengan kebenaran - 0.43% (6)
☎️ 011-2906 2609 - 0.28% (4)
dijual di kedai-kedai - 0.14% (2)
utama agama: al-quran - 0.14% (2)
tanpa berfikir adalah - 0.14% (2)
buku ini tidak - 0.14% (2)
about me parenting - 0.14% (2)
yang lebih sejahtera - 0.14% (2)
buku lain. 👉🏼 - 0.14% (2)
cetakan pertama terhad - 0.14% (2)
1000 naskhah sahaja - 0.14% (2)
✅ bit.ly/tokojejaktarbiah ✅ - 0.14% (2)
bit.ly/tokojejaktarbiah ☎️ 011-2906 - 0.14% (2)
2609 ☎️ 011-2906 - 0.14% (2)
order hingga 20 - 0.14% (2)
april sahaja. . - 0.14% (2)
ejen buku di: - 0.14% (2)
penulis merungkai, mengkritik, - 0.14% (2)
dengan rujukan nas - 0.14% (2)
sambil menawarkan solusi - 0.14% (2)
dan sudut pandang - 0.14% (2)
bit.ly/tokojejaktarbiah ✅ bit.ly/tokojejaktarbiah - 0.14% (2)
| hasrizal.com admin - 0.14% (2)
me parenting | - 0.14% (2)
abah.my education | - 0.14% (2)
hasrizal abdul jamil - 0.14% (2)
👉🏼 buku ini - 0.14% (2)
tidak dijual di - 0.14% (2)
kedai-kedai buku lain. - 0.14% (2)
👉🏼 cetakan pertama - 0.14% (2)
terhad 1000 naskhah - 0.14% (2)
20 april sahaja. - 0.14% (2)
| abah.my education - 0.14% (2)
. ✅ pendaftaran - 0.14% (2)
adalah kumpulan artikel - 0.14% (2)
bernada travelog santai - 0.14% (2)
tetapi berintipatikan persoalan - 0.14% (2)
yang serius dan - 0.14% (2)
isu yang rumit. - 0.14% (2)
memberikan pandangan berkaitan - 0.14% (2)
isu semasa, budaya, - 0.14% (2)
kebekuan mentaliti masyarakat, - 0.14% (2)
hasrizal (@iamhasrizal) on - 0.14% (2)

Here you can find chart of all your popular one, two and three word phrases. Google and others search engines means your page is about words you use frequently.

Copyright © 2015-2016 hupso.pl. All rights reserved. FB | +G | Twitter

Hupso.pl jest serwisem internetowym, w którym jednym kliknieciem możesz szybko i łatwo sprawdź stronę www pod kątem SEO. Oferujemy darmowe pozycjonowanie stron internetowych oraz wycena domen i stron internetowych. Prowadzimy ranking polskich stron internetowych oraz ranking stron alexa.