2.49 score from hupso.pl for:
regentag.nl



HTML Content


Titleregentag

Length: 10, Words: 1
Description pusty

Length: 0, Words: 0
Keywords pusty
Robots
Charset UTF-8
Og Meta - Title pusty
Og Meta - Description pusty
Og Meta - Site name pusty
Tytuł powinien zawierać pomiędzy 10 a 70 znaków (ze spacjami), a mniej niż 12 słów w długości.
Meta opis powinien zawierać pomiędzy 50 a 160 znaków (łącznie ze spacjami), a mniej niż 24 słów w długości.
Kodowanie znaków powinny być określone , UTF-8 jest chyba najlepszy zestaw znaków, aby przejść z powodu UTF-8 jest bardziej międzynarodowy kodowaniem.
Otwarte obiekty wykresu powinny być obecne w stronie internetowej (więcej informacji na temat protokołu OpenGraph: http://ogp.me/)

SEO Content

Words/Characters 1619
Text/HTML 24.94 %
Headings H1 0
H2 0
H3 10
H4 2
H5 0
H6 0
H1
H2
H3
tijdlijn
customer kunst
woordkeuze
zieke waterwezens
museumles
moderne kunst kids
water werken
topklas associaties
expo amsterdam
hart voor elkaar
H4 laatste berichten
over regentag
H5
H6
strong
regentag is een platform van kunstenaars en docenten uit uiteen-lopende disciplines met een eigenzinnige visie op kunst- en cultuurbeleving.
b
i
em
Bolds strong 1
b 0
i 0
em 0
Zawartość strony internetowej powinno zawierać więcej niż 250 słów, z stopa tekst / kod jest wyższy niż 20%.
Pozycji używać znaczników (h1, h2, h3, ...), aby określić temat sekcji lub ustępów na stronie, ale zwykle, użyj mniej niż 6 dla każdego tagu pozycje zachować swoją stronę zwięzły.
Styl używać silnych i kursywy znaczniki podkreślić swoje słowa kluczowe swojej stronie, ale nie nadużywać (mniej niż 16 silnych tagi i 16 znaczników kursywy)

Statystyki strony

twitter:title pusty
twitter:description pusty
google+ itemprop=name pusty
Pliki zewnętrzne 18
Pliki CSS 2
Pliki javascript 16
Plik należy zmniejszyć całkowite odwołanie plików (CSS + JavaScript) do 7-8 maksymalnie.

Linki wewnętrzne i zewnętrzne

Linki 188
Linki wewnętrzne 6
Linki zewnętrzne 182
Linki bez atrybutu Title 70
Linki z atrybutem NOFOLLOW 0
Linki - Użyj atrybutu tytuł dla każdego łącza. Nofollow link jest link, który nie pozwala wyszukiwarkom boty zrealizują są odnośniki no follow. Należy zwracać uwagę na ich użytkowania

Linki wewnętrzne

Linki zewnętrzne

blog http://www.regentag.nl/?page_id=29
over regentag http://www.regentag.nl/?page_id=193
wie http://www.regentag.nl/?page_id=125
rob benders http://www.regentag.nl/?page_id=7206
bart coppus http://www.regentag.nl/?page_id=7208
ted lenssen http://www.regentag.nl/?page_id=7211
angeline maas http://www.regentag.nl/?page_id=7204
workshops http://www.regentag.nl/?page_id=25
action painting spetters en spektakel! http://www.regentag.nl/?page_id=6940
animatie moves bouw bewegende beelden.  http://www.regentag.nl/?page_id=7374
art assemblage bouwkunst 2.0! http://www.regentag.nl/?page_id=6942
cool collage live ontwerpen en vormgeven. http://www.regentag.nl/?page_id=397
cut.up! remix je woorden. http://www.regentag.nl/?page_id=6945
dada! obscure realiteit in vorm, woord en beeld. http://www.regentag.nl/?page_id=4812
décollage de kunst van het weglaten. http://www.regentag.nl/?page_id=4828
jean michel basquiat hip hop in beeldende kunst. http://www.regentag.nl/?page_id=7294
pop art kunst of kitsch? http://www.regentag.nl/?page_id=3268
portret / identiteit jij bent ´m! http://www.regentag.nl/?page_id=5194
stencil art snijden en spuiten. http://www.regentag.nl/?page_id=3544
stilleven een mash-up van oude en nieuwe meesters. http://www.regentag.nl/?page_id=7384
superheld de échte held ben je zelf! http://www.regentag.nl/?page_id=3276
projecten http://www.regentag.nl/?page_id=31
publicaties http://www.regentag.nl/?page_id=774
contact http://www.regentag.nl/?page_id=72
cultuureducatie http://www.regentag.nl/?cat=39
kijken http://www.regentag.nl/?cat=21
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
kunsteducatie http://www.regentag.nl/?cat=40
maatschappij http://www.regentag.nl/?cat=33
onderwijs http://www.regentag.nl/?cat=29
talentontwikkeling http://www.regentag.nl/?cat=16
tijdlijn http://www.regentag.nl/?p=7676
talentencampus http://www.talentencampusvenlo.nl/
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/01-kl.jpg
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/02kl2.jpg
collage http://www.regentag.nl/?cat=13
expositie http://www.regentag.nl/?cat=10
kijken http://www.regentag.nl/?cat=21
knippen en plakken http://www.regentag.nl/?cat=24
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
kunsteducatie http://www.regentag.nl/?cat=40
museum http://www.regentag.nl/?cat=17
talentontwikkeling http://www.regentag.nl/?cat=16
workshop http://www.regentag.nl/?cat=12
customer kunst http://www.regentag.nl/?p=7660
vistaprint http://www.vistaprint.nl
museum van bommel van dam http://www.vanbommelvandam.nl/nl/
´décollage´ http://www.regentag.nl/?page_id=4828
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/kl1.jpg
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/2kl.jpg
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/3kl.jpg
cultuureducatie http://www.regentag.nl/?cat=39
knippen en plakken http://www.regentag.nl/?cat=24
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
kunsteducatie http://www.regentag.nl/?cat=40
maatschappij http://www.regentag.nl/?cat=33
onderwijs http://www.regentag.nl/?cat=29
praten http://www.regentag.nl/?cat=25
talentontwikkeling http://www.regentag.nl/?cat=16
workshop http://www.regentag.nl/?cat=12
woordkeuze http://www.regentag.nl/?p=7649
onderwijsexpertise de wijnberg so / vso http://www.dewijnberg.nl/
´cut.up´ http://www.regentag.nl/?page_id=6945
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/kl.jpg
avantgarde http://www.regentag.nl/?cat=20
collage http://www.regentag.nl/?cat=13
cultuureducatie http://www.regentag.nl/?cat=39
expositie http://www.regentag.nl/?cat=10
kijken http://www.regentag.nl/?cat=21
knippen en plakken http://www.regentag.nl/?cat=24
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
kunsteducatie http://www.regentag.nl/?cat=40
luisteren http://www.regentag.nl/?cat=22
maatschappij http://www.regentag.nl/?cat=33
onderwijs http://www.regentag.nl/?cat=29
talentontwikkeling http://www.regentag.nl/?cat=16
website http://www.regentag.nl/?cat=28
workshop http://www.regentag.nl/?cat=12
zieke waterwezens http://www.regentag.nl/?p=7638
bs. st. martinus http://www.martinusschool.nl/
vertegenwoordigers uit alle groepen http://www.regentag.nl/?p=7604
collage http://www.regentag.nl/?cat=13
cultuureducatie http://www.regentag.nl/?cat=39
expositie http://www.regentag.nl/?cat=10
kijken http://www.regentag.nl/?cat=21
knippen en plakken http://www.regentag.nl/?cat=24
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
luisteren http://www.regentag.nl/?cat=22
maatschappij http://www.regentag.nl/?cat=33
museum http://www.regentag.nl/?cat=17
onderwijs http://www.regentag.nl/?cat=29
praten http://www.regentag.nl/?cat=25
talentontwikkeling http://www.regentag.nl/?cat=16
workshop http://www.regentag.nl/?cat=12
museumles http://www.regentag.nl/?p=7632
museum van bommel van dam http://www.vanbommelvandam.nl/nl/
bs. kom.mijn https://kommijn.kerobei.nl/
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/web-bs.-kom.mijn-in-museum-van-bommel-van-dam-2017-17.jpg
collage http://www.regentag.nl/?cat=13
cultuureducatie http://www.regentag.nl/?cat=39
knippen en plakken http://www.regentag.nl/?cat=24
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
kunsteducatie http://www.regentag.nl/?cat=40
luisteren http://www.regentag.nl/?cat=22
onderwijs http://www.regentag.nl/?cat=29
praten http://www.regentag.nl/?cat=25
talentontwikkeling http://www.regentag.nl/?cat=16
workshop http://www.regentag.nl/?cat=12
moderne kunst kids http://www.regentag.nl/?p=7623
bs. de[lahrhof http://www.bslahrhof-sittard.nl/
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/02kl.jpg
avantgarde http://www.regentag.nl/?cat=20
collage http://www.regentag.nl/?cat=13
cultuureducatie http://www.regentag.nl/?cat=39
expositie http://www.regentag.nl/?cat=10
kijken http://www.regentag.nl/?cat=21
knippen en plakken http://www.regentag.nl/?cat=24
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
kunsteducatie http://www.regentag.nl/?cat=40
luisteren http://www.regentag.nl/?cat=22
maatschappij http://www.regentag.nl/?cat=33
onderwijs http://www.regentag.nl/?cat=29
praten http://www.regentag.nl/?cat=25
talentontwikkeling http://www.regentag.nl/?cat=16
workshop http://www.regentag.nl/?cat=12
water werken http://www.regentag.nl/?p=7604
bs. st. martinus http://www.martinusschool.nl/
animatie-moves http://www.regentag.nl/?page_id=7374
cartoons tekenen http://www.regentag.nl/?page_id=3276
cut.ups http://www.regentag.nl/?page_id=6945
angeline  http://www.regentag.nl/?page_id=7204
ted  http://www.regentag.nl/?page_id=7211
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/web4.jpg
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/web2.jpg
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/web3.jpg
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/web1.jpg
avantgarde http://www.regentag.nl/?cat=20
collage http://www.regentag.nl/?cat=13
cultuureducatie http://www.regentag.nl/?cat=39
knippen en plakken http://www.regentag.nl/?cat=24
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
kunsteducatie http://www.regentag.nl/?cat=40
kunstencentrum venlo http://www.regentag.nl/?cat=36
maatschappij http://www.regentag.nl/?cat=33
muziek http://www.regentag.nl/?cat=19
onderwijs http://www.regentag.nl/?cat=29
praten http://www.regentag.nl/?cat=25
talentontwikkeling http://www.regentag.nl/?cat=16
workshop http://www.regentag.nl/?cat=12
zonder categorie http://www.regentag.nl/?cat=1
topklas associaties http://www.regentag.nl/?p=7591
´cut.up´ http://www.regentag.nl/?page_id=6945
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/02kl3.jpg
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/04kl1.jpg
avantgarde http://www.regentag.nl/?cat=20
collage http://www.regentag.nl/?cat=13
expositie http://www.regentag.nl/?cat=10
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
kunsteducatie http://www.regentag.nl/?cat=40
maatschappij http://www.regentag.nl/?cat=33
museum http://www.regentag.nl/?cat=17
zonder categorie http://www.regentag.nl/?cat=1
expo amsterdam http://www.regentag.nl/?p=7584
c-lab, kunstwest http://www.kunstwest.nl/
van eesterenmuseum http://vaneesterenmuseum.nl/nl/home/
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/me-all-the-time-collage-mixed-media-195cm.-x-295cm.-framed-325cm.-x-425cm.-web.jpg
collage http://www.regentag.nl/?cat=13
cultuureducatie http://www.regentag.nl/?cat=39
knippen en plakken http://www.regentag.nl/?cat=24
kunst http://www.regentag.nl/?cat=11
kunsteducatie http://www.regentag.nl/?cat=40
maatschappij http://www.regentag.nl/?cat=33
onderwijs http://www.regentag.nl/?cat=29
talentontwikkeling http://www.regentag.nl/?cat=16
workshop http://www.regentag.nl/?cat=12
hart voor elkaar http://www.regentag.nl/?p=7577
bs. ‘t diekske http://www.diekske.nl/
- http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/bs.-t-diekske-afferden-web.jpg
← oudere berichten http://www.regentag.nl/?paged=2
regentag is een platform van kunstenaars en docenten uit uiteen-lopende disciplines met een eigenzinnige visie op kunst- en cultuurbeleving. http://www.regentag.nl/?page_id=193
tweets by @robinregentag https://twitter.com/robinregentag
rss feed http://www.regentag.nl/?feed=rss2

Zdjęcia

Zdjęcia 18
Zdjęcia bez atrybutu ALT 18
Zdjęcia bez atrybutu TITLE 2
Korzystanie Obraz ALT i TITLE atrybutu dla każdego obrazu.

Zdjęcia bez atrybutu TITLE

wp-content/themes/regentag/images/regentag_logo.png
wp-content/themes/regentag/images/regentag_logo_kleur.png

Zdjęcia bez atrybutu ALT

wp-content/themes/regentag/images/regentag_logo.png
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/01-kl-436x290.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/02kl2-436x290.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/kl1-436x287.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/2kl-436x282.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/3kl-436x286.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/kl-436x286.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/web-bs.-kom.mijn-in-museum-van-bommel-van-dam-2017-17-436x290.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/04/02kl-436x290.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/web4-436x290.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/web2-436x282.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/web3-436x290.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/web1-436x290.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/02kl3-436x288.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/04kl1-436x290.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/me-all-the-time-collage-mixed-media-195cm.-x-295cm.-framed-325cm.-x-425cm.-web.jpg
http://www.regentag.nl/wp-content/uploads/2017/03/bs.-t-diekske-afferden-web-436x245.jpg
wp-content/themes/regentag/images/regentag_logo_kleur.png

Ranking:


Alexa Traffic
Daily Global Rank Trend
Daily Reach (Percent)









Majestic SEO











Text on page:

blog over regentag wie rob benders bart coppus ted lenssen angeline maas workshops action painting spetters en spektakel! animatie moves bouw bewegende beelden.  art assemblage bouwkunst 2.0! cool collage live ontwerpen en vormgeven. cut.up! remix je woorden. dada! obscure realiteit in vorm, woord en beeld. décollage de kunst van het weglaten. jean michel basquiat hip hop in beeldende kunst. pop art kunst of kitsch? portret / identiteit jij bent ´m! stencil art snijden en spuiten. stilleven een mash-up van oude en nieuwe meesters. superheld de échte held ben je zelf! projecten publicaties contact blog over regentag wie rob benders bart coppus ted lenssen angeline maas workshops action painting spetters en spektakel! animatie moves bouw bewegende beelden.  art assemblage bouwkunst 2.0! cool collage live ontwerpen en vormgeven. cut.up! remix je woorden. dada! obscure realiteit in vorm, woord en beeld. décollage de kunst van het weglaten. jean michel basquiat hip hop in beeldende kunst. pop art kunst of kitsch? portret / identiteit jij bent ´m! stencil art snijden en spuiten. stilleven een mash-up van oude en nieuwe meesters. superheld de échte held ben je zelf! projecten publicaties contact --> regentag creativiteit en kunst op maat --> laatste berichten 25 april 2017 categorie: cultuureducatie, kijken, kunst, kunsteducatie, maatschappij, onderwijs, talentontwikkeling nog geen reacties --> tijdlijn na veel zaag- en verfwerk in het houtbedrijf bereikte de oerknal en méééters meer symbolische stukken uit onze tijdlijn de talentencampus (venlo). daar gingen vele sessies denkwerk met het team van school en collega´s eva, els en mieke aan vooraf. de uitdaging is groot. aan de hand van hun kernconcepten zoeken docenten naar een kunstzinnig product waarmee ze hun leerlingen kunnen begeleiden om zélf te ontdekken wat ´tijd´ en ontwikkelingen in die tijd voor hun betekenen. de lessen topografie en geschiedenis moeten er vooral dynamischer door worden – ook voor de docent. allen waren gisteren aanwezig bij de presentatie er van. de tijdlijn hangt als de leerlingen na de vakantie terug op school komen. als en kapstok waar geen jassen maar boeiende projecten aan opgehangen zullen worden. 23 april 2017 categorie: collage, expositie, kijken, knippen en plakken, kunst, kunsteducatie, museum, talentontwikkeling, workshop nog geen reacties --> customer kunst de doorgaans prima on-line assisitentie van vistaprint´s ´customer service´ was gistermiddag onbereikbaar. het volledige team vormgevers deed inspiratie op in museum van bommel van dam (venlo). de traditionele rondleiding lieten we voor wat het was. in plaats daarvan selecteerde ik op een aantal momenten een specifiek kunstwerk op zaal. dit werk was aanleiding voor weer een vervolgopdracht in het programma ´décollage´. hierin ervoeren de deelnemers in snelle stappen de essentie van het kritisch en creatief op de schop gooien van een eigen ontwerp. naar eigen zeggen leverde dat volgens de deelnemers vernieuwende en veel uitdagendere werken op. maar ook inzicht. er werd tegen beperkingen en (on)mogelijkheden aangelopen. dat bleek voor velen een eye-opener. mooi meegenomen voor een team dat zich binnenkort ook met vormgeving en design gaat bezighouden. 19 april 2017 categorie: cultuureducatie, knippen en plakken, kunst, kunsteducatie, maatschappij, onderwijs, praten, talentontwikkeling, workshop nog geen reacties --> woordkeuze docenten, behandelcoördinatoren, begeleiders en groepsleiding van onderwijsexpertise de wijnberg so / vso (venlo) sleutelden vanmorgen aan hun creatieve vaardigheden. in een korte bijeenkomst ervoeren alle 30 deelnemers hoe ze met tekst, woordkeuze, kleur en vorm een laagdrempelige, beeldende activiteit kunnen aanbieden aan hun groepen. het vluchtige en veilige karakter van de workshop ´cut.up´ biedt tal van mogelijkheden om hun doelgroepen te betrekken bij een project, thema of bijvoorbeeld maatschappelijke kwestie. de keuze voor materialen is daarbij van belang maar ook het ´spelen´ met concentratie en spanning. dat deze volwassenen deelnemers daarbij af en toe met zachte dwang hun privé informatie moesten prijsgeven kregen ze er als team-building gratis bij. 14 april 2017 categorie: avantgarde, collage, cultuureducatie, expositie, kijken, knippen en plakken, kunst, kunsteducatie, luisteren, maatschappij, onderwijs, talentontwikkeling, website, workshop nog geen reacties --> zieke waterwezens première van de tofste animatie van het jaar! inclusief rode loper en sushi (!) werd gistermiddag door directeur ron dit kunstwerk gepresenteerd op bs. st. martinus in beegden (l). de 13 makers zaten op de eretribune. zij vormden de redactie met vertegenwoordigers uit alle groepen! naast deze animatie werd ook de expo geopend rondom het thema ´water´. trots dat ik samen met hannelore heb mogen meedenken en bouwen aan dit project. ook regentaggers ted en angeline droegen hun steentjes bij! het applaus en de medailles kwam toch echt alleen die kanjers van leerlingen toe! oordeel zelf!  13 april 2017 categorie: collage, cultuureducatie, expositie, kijken, knippen en plakken, kunst, luisteren, maatschappij, museum, onderwijs, praten, talentontwikkeling, workshop nog geen reacties --> museumles op de foto lijkt het alsof er ergens ´iets´  plechtig geopend wordt. als je bedenkt dat de foto gisteren genomen werd in museum van bommel van dam (venlo) had dat zomaar een nieuwe expositie kunnen zijn. die expo komt er, maar dan op bs. kom.mijn (belfeld). daar zijn ze al een hele tijd met kunst bezig! afgelopen week bezochten alle vier groepen 1/2 het museum voor een echte museumles! daarin werd bij een aantal, deels zelf gekozen kunstwerken stilgezeten. gewoon op een metertje afstand om deze met elkaar te bespreken. de wandeling door de zalen was al een indrukwekkend belevenis. waar anders kom je goud met kersen, sprookjesfiguren, met verf ingesmeerde stukken broek en een bij elkaar geplakt clownfiguur tegen? als er daarna zelf kunst gemaakt wordt is daar o.a. plastic voor nodig. véél plastic… 5 april 2017 categorie: collage, cultuureducatie, knippen en plakken, kunst, kunsteducatie, luisteren, onderwijs, praten, talentontwikkeling, workshop nog geen reacties --> moderne kunst kids de jongste leerlingen van bs. de[lahrhof (sittard) gingen gisteren niet zomaar aan de slag met moderne kunst. zij werkten in tweetallen samen verder aan een fragment van een plaatje uit een sprookjesboek, dierenalbum, kleurboek of speelgoedcatalogus. leerlingen waren daarbij op zichzelf en hun maatje aangewezen. allerlei werkvormen werden gebruikt en aangereikt materiaal leverde veel ideeën en gespreksstof op. hun hersenen werkten op volle toeren en de vragen waren raak: ´hoe kun je plakken zonder lijm´? eén van hun opmerkingen: ´als je zelf een achtergrond kunt maken kan alles gewoon anders en handiger!´. ze waren na ruim een uur bezig te zijn geweest met vormanalyse, beeld en kleur maar wat trots op hun kunstwerken. volkomen terecht! 29 maart 2017 categorie: avantgarde, collage, cultuureducatie, expositie, kijken, knippen en plakken, kunst, kunsteducatie, luisteren, maatschappij, onderwijs, praten, talentontwikkeling, workshop nog geen reacties --> water werken leerlingen en het team van bs. st. martinus (beegden) draaien hun handen niet om voor zoiets als ´groepsoverstijgend´ werken. van een project waarvoor de hele school wekenlang op z´n kop moet kijken ze niet op. wat kun je daar inhoudelijk met kunst- en cultuureducatie nog aan toevoegen? de uitdaging bij het project ´water´ lag in de verdieping. in het programma mocht ik met leerlingen aan het werk met al het moois van water en de minder prachtige aspecten er van. met veel aandacht voor de wereldwijde culturele en logistieke haken en ogen rondom het gebruik van water. de rol van water in de kunst(geschiedenis) diende als introductie. daarbij werd de invulling van de workshops en zoiets als een ´eindresultaat´ volledig bepaald door de leerlingen. docenten dachten nog hardop over een openingsfeest rondom het thema. dat kwam er niet. leerlingen gaven aan de genoemde invalshoeken zelf kleur en inhoud met de meest prachtige en fantasierijke uiteenzettingen en argumenten. dat deden ze in workshops beeldende kunst: animatie-moves, cartoons tekenen en cut.ups! daarmee begon de verdieping pas. een redactie -met ook hier afgevaardigden uit alle (leeftijds)groepen- kwam op het idee om een filmpje te maken van dit alles. prompt wezen ze uitvoerende producenten, scriptschrijvers en een voorzitter aan. zij leerden van angeline hoe je een animatiefilm maakt! vanochtend was ted er! hij vertelde weer een andere groep leerlingen alles over het tekenen van een cartoon. handig want ze konden meteen aan de slag met het ontwerpen van hun eigen waterwezens. het hele project gaf inzicht in hoe leerlingen ván en mét elkaar leren. de mix van leeftijdsverschillen en verschillende nivo´s van denken en doen in de diverse groepen leverden een schat aan ervaringen op- niet alleen voor de leerlingen. het leverde bovendien een expositie en die film op! zo kwam die grande opening er niet, binnenkort staat wel een afsluitende prémiere op het programma met volop sushi, slide-shows, een rode loper, plastic in de oceaan en van trots blinkende kinderen. wedden? 27 maart 2017 categorie: avantgarde, collage, cultuureducatie, knippen en plakken, kunst, kunsteducatie, kunstencentrum venlo, maatschappij, muziek, onderwijs, praten, talentontwikkeling, workshop, zonder categorie nog geen reacties --> topklas associaties met de terugreis uit parijs nog in hun benen schoven 3e-jaars leerlingen van het valuascollege (venlo) vanochtend gapend aan in kunstencentrum (venlo). gelukkig zaten alle indrukken van de studiereis ook nog in hun hoofd. de verschillende reacties leverden een goede start op van een eerste ronde brainstormen. na drie rondes ´vrij associëren´ leverde dat tenminste drie totaal verschillende woorden op. hun breinen werkten toen allang weer op volle toeren. met deze woorden werden fantasierijke en inspirerende zinnen gebouwd volgens het ´cut.up´ principe. dat gebeurde met allerlei materialen. ze krijgen volgende week een plek in hun collages. benieuwd of die franse slag er dan nog in zit! 24 maart 2017 categorie: avantgarde, collage, expositie, kunst, kunsteducatie, maatschappij, museum, zonder categorie nog geen reacties --> expo amsterdam laatste kans! nog t/m zondag kun je een bezoek brengen aan de expositie ´collage/assemblage c-lab, kunstwest / van eesterenmuseum (amsterdam). met 70 werken van 14 professionele collage-kunstenaars uit heel nederland. ook van mij zijn 5 werken te zien, waaronder dit ´me all the time´. 23 maart 2017 categorie: collage, cultuureducatie, knippen en plakken, kunst, kunsteducatie, maatschappij, onderwijs, talentontwikkeling, workshop nog geen reacties --> hart voor elkaar het is best een gewaagd initiatief: kinderen de ruimte geven om zelf te kiezen wat ze over hun gevoelens kwijt willen. dat klinkt eenvoudig maar niet ieder kind is zomaar in staat zijn gevoelens te benoemen of zich in gevoelens van anderen te verplaatsen. fijn dat het team van bs. ‘t diekske (afferden) dit wil bevorderen door o.a. de inzet van kunsteducatie. vandaag werkten tientallen leerlingen aan hun eigen alter-ego: een superheld met allerlei ‘skills’ en ‘tricks’ om een ander te helpen. in combinatie met een voor de leerling zélf belangrijk woord rondom ‘hart voor elkaar’ leverde dit prachtige, kleurrijke werken op die niet zelden aan een klasgenoot werden geschonken! alleen dát al was mooi om mee te maken. ← oudere berichten over regentag regentag is een platform van kunstenaars en docenten uit uiteen-lopende disciplines met een eigenzinnige visie op kunst- en cultuurbeleving. tweets by @robinregentag photos recently uploaded photos to my flickr photostream. --> tags --> categorieën avantgarde collage cultuurcoach cultuureducatie expositie kijken knippen en plakken kunst kunsteducatie kunstencentrum venlo lezen luisteren maatschappij museum muziek off topic onderwijs praten schilderen street-art talentontwikkeling website workshop zonder categorie --> blogroll worth reading. documentation plugins suggest ideas support forum themes wordpress blog wordpress planet --> rss feed.


Here you find all texts from your page as Google (googlebot) and others search engines seen it.

Words density analysis:

Numbers of all words: 1657

One word

Two words phrases

Three words phrases

een - 4.1% (68)
kun - 3.5% (58)
van - 3.5% (58)
kunst - 3.08% (51)
het - 1.93% (32)
met - 1.81% (30)
aan - 1.75% (29)
lag - 1.45% (24)
art - 1.21% (20)
hun - 1.21% (20)
voor - 1.21% (20)
all - 1.15% (19)
werk - 1.15% (19)
alle - 1.03% (17)
collage - 1.03% (17)
hop - 1.03% (17)
uit - 0.97% (16)
nog - 0.97% (16)
--> - 0.97% (16)
leerling - 0.91% (15)
ted - 0.91% (15)
die - 0.84% (14)
uur - 0.84% (14)
categorie - 0.84% (14)
leerlingen - 0.84% (14)
workshop - 0.84% (14)
dat - 0.78% (13)
wat - 0.78% (13)
bij - 0.78% (13)
maar - 0.78% (13)
maat - 0.72% (12)
expo - 0.72% (12)
daar - 0.72% (12)
ook - 0.66% (11)
geen - 0.66% (11)
reacties - 0.66% (11)
kunsteducatie - 0.66% (11)
als - 0.66% (11)
onderwijs - 0.6% (10)
museum - 0.6% (10)
ron - 0.6% (10)
2017 - 0.6% (10)
cultuureducatie - 0.6% (10)
talentontwikkeling - 0.6% (10)
woord - 0.6% (10)
mee - 0.6% (10)
plakken - 0.6% (10)
categorie: - 0.6% (10)
kunst, - 0.6% (10)
ben - 0.54% (9)
werd - 0.54% (9)
knippen - 0.54% (9)
groep - 0.54% (9)
maatschappij - 0.54% (9)
expositie - 0.54% (9)
kunsteducatie, - 0.54% (9)
zelf - 0.54% (9)
talentontwikkeling, - 0.48% (8)
plakken, - 0.48% (8)
cultuureducatie, - 0.48% (8)
water - 0.48% (8)
niet - 0.48% (8)
onderwijs, - 0.48% (8)
collage, - 0.48% (8)
maatschappij, - 0.48% (8)
zij - 0.48% (8)
tijd - 0.48% (8)
venlo - 0.48% (8)
project - 0.48% (8)
werken - 0.48% (8)
dit - 0.48% (8)
regentag - 0.42% (7)
was - 0.42% (7)
over - 0.42% (7)
kijken - 0.42% (7)
leverde - 0.42% (7)
april - 0.36% (6)
team - 0.36% (6)
bouw - 0.36% (6)
groepen - 0.36% (6)
door - 0.36% (6)
kom - 0.36% (6)
praten - 0.36% (6)
toe - 0.36% (6)
animatie - 0.36% (6)
(venlo) - 0.36% (6)
hand - 0.3% (5)
bs. - 0.3% (5)
the - 0.3% (5)
kleur - 0.3% (5)
ander - 0.3% (5)
avantgarde - 0.3% (5)
luisteren - 0.3% (5)
elkaar - 0.3% (5)
zijn - 0.3% (5)
eigen - 0.3% (5)
expositie, - 0.3% (5)
praten, - 0.3% (5)
hoe - 0.3% (5)
st. - 0.3% (5)
waar - 0.3% (5)
zich - 0.3% (5)
oude - 0.3% (5)
kijken, - 0.3% (5)
held - 0.3% (5)
wezen - 0.24% (4)
beeldende - 0.24% (4)
rondom - 0.24% (4)
nieuwe - 0.24% (4)
deelnemers - 0.24% (4)
echt - 0.24% (4)
dam - 0.24% (4)
kunstwerk - 0.24% (4)
op. - 0.24% (4)
blog - 0.24% (4)
woorden - 0.24% (4)
daarbij - 0.24% (4)
deze - 0.24% (4)
luisteren, - 0.24% (4)
geven - 0.24% (4)
avantgarde, - 0.24% (4)
kwam - 0.24% (4)
workshops - 0.24% (4)
volle - 0.24% (4)
docenten - 0.24% (4)
naar - 0.24% (4)
kan - 0.24% (4)
zonder - 0.24% (4)
werkten - 0.24% (4)
waren - 0.24% (4)
angeline - 0.24% (4)
maart - 0.24% (4)
ontwerpen - 0.18% (3)
bezig - 0.18% (3)
kunnen - 0.18% (3)
kunstencentrum - 0.18% (3)
plastic - 0.18% (3)
film - 0.18% (3)
trots - 0.18% (3)
alles - 0.18% (3)
thema - 0.18% (3)
maken - 0.18% (3)
mix - 0.18% (3)
hele - 0.18% (3)
alleen - 0.18% (3)
prachtige - 0.18% (3)
meest - 0.18% (3)
zomaar - 0.18% (3)
assemblage - 0.18% (3)
tekenen - 0.18% (3)
kunst. - 0.18% (3)
décollage - 0.18% (3)
werden - 0.18% (3)
slag - 0.18% (3)
programma - 0.18% (3)
verschillende - 0.18% (3)
keuze - 0.18% (3)
zelf! - 0.18% (3)
moves - 0.18% (3)
superheld - 0.18% (3)
mooi - 0.18% (3)
museum, - 0.18% (3)
photos - 0.18% (3)
gisteren - 0.18% (3)
(venlo). - 0.18% (3)
school - 0.18% (3)
rob - 0.18% (3)
tijdlijn - 0.18% (3)
allen - 0.18% (3)
allerlei - 0.18% (3)
projecten - 0.18% (3)
ronde - 0.18% (3)
gevoelens - 0.18% (3)
kunst- - 0.12% (2)
2.0! - 0.12% (2)
moet - 0.12% (2)
live - 0.12% (2)
´water´ - 0.12% (2)
cool - 0.12% (2)
amsterdam - 0.12% (2)
ogen - 0.12% (2)
en de - 0.12% (2)
mij - 0.12% (2)
coppus - 0.12% (2)
bouwkunst - 0.12% (2)
benders - 0.12% (2)
wie - 0.12% (2)
fantasierijke - 0.12% (2)
drie - 0.12% (2)
website - 0.12% (2)
wordpress - 0.12% (2)
van bs. - 0.12% (2)
muziek - 0.12% (2)
gebruik - 0.12% (2)
staat - 0.12% (2)
werken. - 0.12% (2)
zoiets - 0.12% (2)
bart - 0.12% (2)
lenssen - 0.12% (2)
painting - 0.12% (2)
vanochtend - 0.12% (2)
idee - 0.12% (2)
hier - 0.12% (2)
verdieping - 0.12% (2)
andere - 0.12% (2)
bewegende - 0.12% (2)
wil - 0.12% (2)
‘t - 0.12% (2)
inzicht - 0.12% (2)
o.a. - 0.12% (2)
handig - 0.12% (2)
action - 0.12% (2)
kinderen - 0.12% (2)
aan de - 0.12% (2)
beelden.  - 0.12% (2)
opening - 0.12% (2)
maas - 0.12% (2)
denken - 0.12% (2)
kunstenaars - 0.12% (2)
inhoud - 0.12% (2)
leverden - 0.12% (2)
hart - 0.12% (2)
spetters - 0.12% (2)
spektakel! - 0.12% (2)
volledig - 0.12% (2)
realiteit - 0.12% (2)
snijden - 0.12% (2)
stencil - 0.12% (2)
volgens - 0.12% (2)
spuiten. - 0.12% (2)
ervoeren - 0.12% (2)
plaats - 0.12% (2)
aantal - 0.12% (2)
stilleven - 0.12% (2)
´m! - 0.12% (2)
bent - 0.12% (2)
kitsch? - 0.12% (2)
´cut.up´ - 0.12% (2)
mogelijkheden - 0.12% (2)
portret - 0.12% (2)
identiteit - 0.12% (2)
binnenkort - 0.12% (2)
jij - 0.12% (2)
woordkeuze - 0.12% (2)
bommel - 0.12% (2)
mash-up - 0.12% (2)
geschiedenis - 0.12% (2)
worden - 0.12% (2)
berichten - 0.12% (2)
meer - 0.12% (2)
stukken - 0.12% (2)
uitdaging - 0.12% (2)
gingen - 0.12% (2)
zélf - 0.12% (2)
laatste - 0.12% (2)
van. - 0.12% (2)
meesters. - 0.12% (2)
customer - 0.12% (2)
gistermiddag - 0.12% (2)
échte - 0.12% (2)
terug - 0.12% (2)
contact - 0.12% (2)
publicaties - 0.12% (2)
materialen - 0.12% (2)
belang - 0.12% (2)
els - 0.12% (2)
anders - 0.12% (2)
obscure - 0.12% (2)
vorm, - 0.12% (2)
gewoon - 0.12% (2)
dan - 0.12% (2)
week - 0.12% (2)
beeld. - 0.12% (2)
verf - 0.12% (2)
en een - 0.12% (2)
remix - 0.12% (2)
cut.up! - 0.12% (2)
ruim - 0.12% (2)
toeren - 0.12% (2)
woorden. - 0.12% (2)
dada! - 0.12% (2)
wordt - 0.12% (2)
moderne - 0.12% (2)
er, - 0.12% (2)
weglaten. - 0.12% (2)
hip - 0.12% (2)
martinus - 0.12% (2)
beegden - 0.12% (2)
sushi - 0.12% (2)
loper - 0.12% (2)
pop - 0.12% (2)
waterwezens - 0.12% (2)
rode - 0.12% (2)
basquiat - 0.12% (2)
redactie - 0.12% (2)
museumles - 0.12% (2)
foto - 0.12% (2)
genomen - 0.12% (2)
samen - 0.12% (2)
geopend - 0.12% (2)
michel - 0.12% (2)
jean - 0.12% (2)
vormgeven. - 0.12% (2)
geen reacties - 0.6% (10)
reacties --> - 0.6% (10)
nog geen - 0.6% (10)
2017 categorie: - 0.6% (10)
knippen en - 0.54% (9)
en van - 0.54% (9)
kunst, kunsteducatie, - 0.54% (9)
plakken, kunst, - 0.48% (8)
en plakken, - 0.48% (8)
workshop nog - 0.42% (7)
talentontwikkeling, workshop - 0.42% (7)
de kunst - 0.36% (6)
april 2017 - 0.36% (6)
collage, cultuureducatie, - 0.36% (6)
maatschappij, onderwijs, - 0.3% (5)
praten, talentontwikkeling, - 0.3% (5)
van het - 0.3% (5)
onderwijs, praten, - 0.3% (5)
maart 2017 - 0.24% (4)
expositie, kijken, - 0.24% (4)
cultuureducatie, knippen - 0.24% (4)
van de - 0.24% (4)
kijken, knippen - 0.24% (4)
de leerling - 0.24% (4)
categorie: avantgarde, - 0.24% (4)
kunsteducatie, maatschappij, - 0.24% (4)
zonder categorie - 0.18% (3)
luisteren, maatschappij, - 0.18% (3)
in hun - 0.18% (3)
over regentag - 0.18% (3)
kunsteducatie, luisteren, - 0.18% (3)
en toe - 0.18% (3)
aan de - 0.18% (3)
team van - 0.18% (3)
het team - 0.18% (3)
in het - 0.18% (3)
en nieuwe - 0.18% (3)
aan hun - 0.18% (3)
kun je - 0.18% (3)
dat de - 0.18% (3)
nog in - 0.18% (3)
van hun - 0.18% (3)
met de - 0.18% (3)
van water - 0.18% (3)
rondom het - 0.18% (3)
het programma - 0.18% (3)
bommel van - 0.12% (2)
een eigen - 0.12% (2)
onderwijs, talentontwikkeling, - 0.12% (2)
maar ook - 0.12% (2)
de workshop - 0.12% (2)
zoiets als - 0.12% (2)
museum van - 0.12% (2)
categorie nog - 0.12% (2)
denken en - 0.12% (2)
werken op - 0.12% (2)
en docenten - 0.12% (2)
publicaties contact - 0.12% (2)
een ander - 0.12% (2)
met het - 0.12% (2)
de verdieping - 0.12% (2)
collage, expositie, - 0.12% (2)
om een - 0.12% (2)
de uitdaging - 0.12% (2)
voor elkaar - 0.12% (2)
met al - 0.12% (2)
door de - 0.12% (2)
met kunst - 0.12% (2)
al een - 0.12% (2)
van dam - 0.12% (2)
volle toeren - 0.12% (2)
5 april - 0.12% (2)
leerlingen van - 0.12% (2)
slag met - 0.12% (2)
op. hun - 0.12% (2)
zelf! projecten - 0.12% (2)
van bommel - 0.12% (2)
in museum - 0.12% (2)
st. martinus - 0.12% (2)
maatschappij, museum, - 0.12% (2)
een project - 0.12% (2)
kunst- en - 0.12% (2)
bs. st. - 0.12% (2)
uit alle - 0.12% (2)
en die - 0.12% (2)
team van bs. - 0.12% (2)
het thema - 0.12% (2)
de expo - 0.12% (2)
moderne kunst - 0.12% (2)
superheld de - 0.12% (2)
kunst. pop - 0.12% (2)
art kunst - 0.12% (2)
of kitsch? - 0.12% (2)
portret / - 0.12% (2)
in beeldende - 0.12% (2)
hip hop - 0.12% (2)
beeld. décollage - 0.12% (2)
weglaten. jean - 0.12% (2)
michel basquiat - 0.12% (2)
identiteit jij - 0.12% (2)
bent ´m! - 0.12% (2)
meesters. superheld - 0.12% (2)
de échte - 0.12% (2)
held ben - 0.12% (2)
je zelf! - 0.12% (2)
van oude - 0.12% (2)
een mash-up - 0.12% (2)
stencil art - 0.12% (2)
snijden en - 0.12% (2)
spuiten. stilleven - 0.12% (2)
woord en - 0.12% (2)
in vorm, - 0.12% (2)
workshops action - 0.12% (2)
painting spetters - 0.12% (2)
en spektakel! - 0.12% (2)
animatie moves - 0.12% (2)
angeline maas - 0.12% (2)
ted lenssen - 0.12% (2)
regentag wie - 0.12% (2)
rob benders - 0.12% (2)
bart coppus - 0.12% (2)
bouw bewegende - 0.12% (2)
beelden.  art - 0.12% (2)
remix je - 0.12% (2)
woorden. dada! - 0.12% (2)
obscure realiteit - 0.12% (2)
vormgeven. cut.up! - 0.12% (2)
ontwerpen en - 0.12% (2)
assemblage bouwkunst - 0.12% (2)
2.0! cool - 0.12% (2)
collage live - 0.12% (2)
projecten publicaties - 0.12% (2)
wie rob - 0.12% (2)
beeldende kunst. - 0.12% (2)
pop art - 0.12% (2)
kunst of - 0.12% (2)
kitsch? portret - 0.12% (2)
hop in - 0.12% (2)
basquiat hip - 0.12% (2)
kunst van - 0.12% (2)
het weglaten. - 0.12% (2)
jean michel - 0.12% (2)
/ identiteit - 0.12% (2)
jij bent - 0.12% (2)
oude en - 0.12% (2)
nieuwe meesters. - 0.12% (2)
blog over - 0.12% (2)
échte held - 0.12% (2)
mash-up van - 0.12% (2)
stilleven een - 0.12% (2)
´m! stencil - 0.12% (2)
art snijden - 0.12% (2)
en spuiten. - 0.12% (2)
décollage de - 0.12% (2)
en beeld. - 0.12% (2)
spetters en - 0.12% (2)
spektakel! animatie - 0.12% (2)
moves bouw - 0.12% (2)
bewegende beelden.  - 0.12% (2)
action painting - 0.12% (2)
maas workshops - 0.12% (2)
benders bart - 0.12% (2)
coppus ted - 0.12% (2)
lenssen angeline - 0.12% (2)
art assemblage - 0.12% (2)
bouwkunst 2.0! - 0.12% (2)
dada! obscure - 0.12% (2)
realiteit in - 0.12% (2)
vorm, woord - 0.12% (2)
je woorden. - 0.12% (2)
cut.up! remix - 0.12% (2)
cool collage - 0.12% (2)
live ontwerpen - 0.12% (2)
en vormgeven. - 0.12% (2)
ben je - 0.12% (2)
nog geen reacties - 0.6% (10)
geen reacties --> - 0.6% (10)
en plakken, kunst, - 0.48% (8)
knippen en plakken, - 0.48% (8)
plakken, kunst, kunsteducatie, - 0.42% (7)
workshop nog geen - 0.42% (7)
talentontwikkeling, workshop nog - 0.36% (6)
april 2017 categorie: - 0.36% (6)
onderwijs, praten, talentontwikkeling, - 0.3% (5)
praten, talentontwikkeling, workshop - 0.3% (5)
kijken, knippen en - 0.24% (4)
kunst, kunsteducatie, maatschappij, - 0.24% (4)
categorie: avantgarde, collage, - 0.24% (4)
maart 2017 categorie: - 0.24% (4)
cultuureducatie, expositie, kijken, - 0.18% (3)
kunst, kunsteducatie, luisteren, - 0.18% (3)
collage, cultuureducatie, expositie, - 0.18% (3)
avantgarde, collage, cultuureducatie, - 0.18% (3)
maatschappij, onderwijs, talentontwikkeling - 0.18% (3)
kunsteducatie, maatschappij, onderwijs, - 0.18% (3)
collage, cultuureducatie, knippen - 0.18% (3)
2017 categorie: cultuureducatie, - 0.12% (2)
het team van bs. - 0.12% (2)
maatschappij, onderwijs, talentontwikkeling, - 0.12% (2)
categorie nog geen - 0.12% (2)
maatschappij, onderwijs, praten, - 0.12% (2)
aan de slag - 0.12% (2)
projecten publicaties contact - 0.12% (2)
van bommel van - 0.12% (2)
ben je zelf! - 0.12% (2)
cool collage live - 0.12% (2)
assemblage bouwkunst 2.0! - 0.12% (2)
ontwerpen en vormgeven. - 0.12% (2)
cut.up! remix je - 0.12% (2)
realiteit in vorm, - 0.12% (2)
woorden. dada! obscure - 0.12% (2)
bewegende beelden.  art - 0.12% (2)
animatie moves bouw - 0.12% (2)
bart coppus ted - 0.12% (2)
wie rob benders - 0.12% (2)
lenssen angeline maas - 0.12% (2)
workshops action painting - 0.12% (2)
spetters en spektakel! - 0.12% (2)
woord en beeld. - 0.12% (2)
décollage de kunst - 0.12% (2)
snijden en spuiten. - 0.12% (2)
´m! stencil art - 0.12% (2)
stilleven een mash-up - 0.12% (2)
van oude en - 0.12% (2)
de échte held - 0.12% (2)
nieuwe meesters. superheld - 0.12% (2)
identiteit jij bent - 0.12% (2)
kitsch? portret / - 0.12% (2)
jean michel basquiat - 0.12% (2)
van het weglaten. - 0.12% (2)
hip hop in - 0.12% (2)
beeldende kunst. pop - 0.12% (2)
art kunst of - 0.12% (2)
blog over regentag - 0.12% (2)

Here you can find chart of all your popular one, two and three word phrases. Google and others search engines means your page is about words you use frequently.

Copyright © 2015-2016 hupso.pl. All rights reserved. FB | +G | Twitter

Hupso.pl jest serwisem internetowym, w którym jednym kliknieciem możesz szybko i łatwo sprawdź stronę www pod kątem SEO. Oferujemy darmowe pozycjonowanie stron internetowych oraz wycena domen i stron internetowych. Prowadzimy ranking polskich stron internetowych oraz ranking stron alexa.