4.82 score from hupso.pl for:
nutyzafree.pl



HTML Content


Titlenuty na pianino keyboard - pobierz nuty za darmo ! - nutyzafree.pl

Length: 66, Words: 12
Description nuty na pianino, nuty na keyboard, nuty na fortepian za darmo ! na stronie znajdziesz olbrzymią ilość łatwych nut do piosenek polskich, zagranicznych, muzyki klasycznej i kolęd, a także darmowy kurs gry na keyboardzie

Length: 217, Words: 35
Keywords nuty, fortepian, keyboard, pianino, darmowe, muzyka klasyczna, nuty polskie, darmowe nuty, muzyka zagraniczna, kurs gry keyboard, łatwe, muzyka polska, muzyka rozrywkowa, nuty na pianino, nuty na keyboard, nuty na fortepian, piosenki na keyboard,
Robots index, follow
Charset UTF-8
Og Meta - Title pusty
Og Meta - Description pusty
Og Meta - Site name pusty
Tytuł powinien zawierać pomiędzy 10 a 70 znaków (ze spacjami), a mniej niż 12 słów w długości.
Meta opis powinien zawierać pomiędzy 50 a 160 znaków (łącznie ze spacjami), a mniej niż 24 słów w długości.
Kodowanie znaków powinny być określone , UTF-8 jest chyba najlepszy zestaw znaków, aby przejść z powodu UTF-8 jest bardziej międzynarodowy kodowaniem.
Otwarte obiekty wykresu powinny być obecne w stronie internetowej (więcej informacji na temat protokołu OpenGraph: http://ogp.me/)

SEO Content

Words/Characters 2955
Text/HTML 48.19 %
Headings H1 3
H2 1
H3 1
H4 0
H5 0
H6 0
H1
nutyzafree.pl
nuty na pianino
nuty na pianino
H2
nuty na pianino fortepian keyboard
H3
polecamy nuty:
H4
H5
H6
strong
9
b
9
i
em
Bolds strong 1
b 1
i 0
em 0
Zawartość strony internetowej powinno zawierać więcej niż 250 słów, z stopa tekst / kod jest wyższy niż 20%.
Pozycji używać znaczników (h1, h2, h3, ...), aby określić temat sekcji lub ustępów na stronie, ale zwykle, użyj mniej niż 6 dla każdego tagu pozycje zachować swoją stronę zwięzły.
Styl używać silnych i kursywy znaczniki podkreślić swoje słowa kluczowe swojej stronie, ale nie nadużywać (mniej niż 16 silnych tagi i 16 znaczników kursywy)

Statystyki strony

twitter:title pusty
twitter:description pusty
google+ itemprop=name pusty
Pliki zewnętrzne 24
Pliki CSS 4
Pliki javascript 20
Plik należy zmniejszyć całkowite odwołanie plików (CSS + JavaScript) do 7-8 maksymalnie.

Linki wewnętrzne i zewnętrzne

Linki 76
Linki wewnętrzne 68
Linki zewnętrzne 8
Linki bez atrybutu Title 76
Linki z atrybutem NOFOLLOW 0
Linki - Użyj atrybutu tytuł dla każdego łącza. Nofollow link jest link, który nie pozwala wyszukiwarkom boty zrealizują są odnośniki no follow. Należy zwracać uwagę na ich użytkowania

Linki wewnętrzne

nutyzafree.pl /
muzyka polska /muzyka-polska.html
muzyka rozrywkowa /muzyka-rozrywkowa.html
muzyka klasyczna /muzyka-klasyczna.html
muzyka filmowa /muzyka-filmowa.html
muzyka z gier /nuty-z-gier.html
kolędy /koledy.html
cytaty muzyczne /cytaty-muzyczne.html
ciekawostki muzyczne /ciekawostki-muzyczne.html
muzyczne anegdoty /muzyczne-anegdoty.html
metronom online /metronom-online.html
linki /linki.html
muzyka polska /muzyka-polska.html
muzyka rozrywkowa /muzyka-rozrywkowa.html
muzyka klasyczna /muzyka-klasyczna.html
muzyka filmowa /muzyka-filmowa.html
muzyka z gier /nuty-z-gier.html
kolędy /koledy.html
wstęp /nauka-gry-na-pianinie.html
jak czytać nuty ? /nauka-gry-na-keyboardzie.html
pięciolinia /nauka-gry-na-keyboardzie/pieciolinia.html
podstawowe dźwięki /nauka-gry-na-keyboardzie/nuty-na-pieciolinii.html
dodane górne i dolne /nauka-gry-na-keyboardzie/nuty-na-pieciolinii-dodane.html
akolada /nauka-gry-keyboardzie/klucz-basowy-akolada.html
opis klawiatury /nauka-gry-na-keyboardzie/klawiatura.html
ćwierćnuta, półnuta...podział nut /nauka-gry-na-keyboardzie/wartosci-rytmiczne-nut.html
pauzy /nauka-gry-na-keyboardzie/pauzy-w-muzyce.html
nuty z kropką /nauka-gry%20na-keyboardzie/nuty-na-pieciolinii-z-kropka.html
metrum /nauka-gry-na-keyboardzie/metrum-w-muzyce.html
bemole i krzyżyki /nauka-gry-na-keyboardzie/bemol-i-krzyzyk-w-muzyce.html
palcowanie /nauka-gry-na-keyboardzie/palcowanie.html
gamy /nauka-gry-na-keyboardzie/gamy.html
podstawowe akordy /nauka-gry-na-keyboardzie/akordy-na-keyboard.html
znaki artykulacyjne /artykulacja-w-muzyce.html
dynamika i tempo /dynamika-i-tempo.html
jak skutecznie ćwiczyć? /nauka-gry-na-keyboardzie/cwiczenia.html
- /muzyka-rozrywkowa/adele-someone-like-you.html
adele - someone like you /muzyka-rozrywkowa/adele-someone-like-you.html
- /muzyka-klasyczna/beethoven-dla-elizy.html
beethoven - dla elizy /muzyka-klasyczna/beethoven-dla-elizy.html
- /muzyka-rozrywkowa/adele-rolling-in-the-deep.html
adele - rolling in the deep /muzyka-rozrywkowa/adele-rolling-in-the-deep.html
- /muzyka-polska/boys-jestes-szalona.html
boys - jesteś szalona /muzyka-polska/boys-jestes-szalona.html
- /muzyka-rozrywkowa/bum-kanikuly.html
bum - kanikuły /muzyka-rozrywkowa/bum-kanikuly.html
- /muzyka-rozrywkowa/rem-everybody-hurts.html
rem - everybody hurts /muzyka-rozrywkowa/rem-everybody-hurts.html
- /muzyka-rozrywkowa/queen-who-wants-to-live-forever.html
queen - who wants to live ... /muzyka-rozrywkowa/queen-who-wants-to-live-forever.html
- /muzyka-rozrywkowa/adele-turning-tables.html
adele - turning tables /muzyka-rozrywkowa/adele-turning-tables.html
- /muzyka-rozrywkowa/evanescence-you.html
evanescence - you /muzyka-rozrywkowa/evanescence-you.html
- /muzyka-rozrywkowa/lady-gaga-judas.html
lady gaga - judas /muzyka-rozrywkowa/lady-gaga-judas.html
- /muzyka-rozrywkowa/adele-hello.html
adele - hello /muzyka-rozrywkowa/adele-hello.html
- /muzyka-klasyczna/erik-satie-gymnopedie-no.-1.html
erik satie - gymnopedie no. 1 /muzyka-klasyczna/erik-satie-gymnopedie-no.-1.html
- /muzyka-rozrywkowa/abba-dancing-queen.html
abba - dancing queen /muzyka-rozrywkowa/abba-dancing-queen.html
- /muzyka-rozrywkowa/sam-smith-stay-with-me.html
sam smith - stay with me /muzyka-rozrywkowa/sam-smith-stay-with-me.html
- kontakt - /component/option,com_flexicontact/itemid,7/view,contact/
- o autorze - /o-autorze.html
- regulamin strony- /regulamin.html
- panel admina - /log-in.html

Linki zewnętrzne

start http://nutyzafree.pl/
nowości http://nutyzafree.pl/newsy.html
- http://silownia.biz/atlasy-i-sprzet-silowy
- http://www.college-of-music.net/
website translator http://gtranslate.net/
free translator http://gtranslate.net/
music joomla themes http://joomla.theme-finder.net/properties/music/
adobe master collection http://www.fileboar.com/s/adobe+master+collection

Zdjęcia

Zdjęcia 18
Zdjęcia bez atrybutu ALT 16
Zdjęcia bez atrybutu TITLE 18
Korzystanie Obraz ALT i TITLE atrybutu dla każdego obrazu.

Zdjęcia bez atrybutu TITLE

http://silownia.biz/skin/frontend/default/ma_furniturestore_orange/images/logo.png
/images/stories/college.png
/images/abook/adele_someone_like_you.jpg
/images/abook/ludwik_van_beethoven.jpg
/images/abook/rolling_in_the_deep.jpg
/images/abook/boys_jestes_szalona.jpg
/images/stories/piano.jpg
/images/abook/kanikuly_bum.jpg
/images/abook/rem_everybody_hurts.jpg
/images/abook/queen_who_wants_to_live_forever.jpg
/images/abook/adele_turning_tables.jpg
/images/abook/evanescence_you.jpg
/images/abook/lady_gaga_judas.jpg
/images/abook/adele25.jpg
/images/abook/erik_satie.jpg
/images/abook/abba_dancing-queen-2.jpg
/images/abook/staywithme.jpg
/templates/webis_music_class1/images/webis_logo_50x30.png

Zdjęcia bez atrybutu ALT

/images/abook/adele_someone_like_you.jpg
/images/abook/ludwik_van_beethoven.jpg
/images/abook/rolling_in_the_deep.jpg
/images/abook/boys_jestes_szalona.jpg
/images/stories/piano.jpg
/images/abook/kanikuly_bum.jpg
/images/abook/rem_everybody_hurts.jpg
/images/abook/queen_who_wants_to_live_forever.jpg
/images/abook/adele_turning_tables.jpg
/images/abook/evanescence_you.jpg
/images/abook/lady_gaga_judas.jpg
/images/abook/adele25.jpg
/images/abook/erik_satie.jpg
/images/abook/abba_dancing-queen-2.jpg
/images/abook/staywithme.jpg
/templates/webis_music_class1/images/webis_logo_50x30.png

Ranking:


Alexa Traffic
Daily Global Rank Trend
Daily Reach (Percent)









Majestic SEO











Text on page:

nutyzafree.pl darmowe nuty na pianino muzyka polska muzyka rozrywkowa muzyka klasyczna muzyka filmowa muzyka z gier kolędy menu startnowościcytaty muzyczneciekawostki muzycznemuzyczne anegdotymetronom onlinelinki nuty na pianino muzyka polskamuzyka rozrywkowamuzyka klasycznamuzyka filmowamuzyka z gierkolędy nauka gry na keyboardzie wstępjak czytać nuty ?pięcioliniapodstawowe dźwiękidodane górne i dolneakoladaopis klawiaturyćwierćnuta, półnuta...podział nutpauzynuty z kropkąmetrumbemole i krzyżykipalcowaniegamypodstawowe akordyznaki artykulacyjnedynamika i tempojak skutecznie ćwiczyć? polecamy najpopularniejsze nuty: adele - someone like you beethoven - dla elizy adele - rolling in the deep boys - jesteś szalona nuty na pianino nuty na pianino, nuty na keyboard, nuty na keyboard, nuty na fortepian, nuty na fortepian, nuty na pianino, nuty na keyboard. pobierz nuty na keyboard za darmo, pobierz nuty na pianino za darmo, darmowe nuty na keyboard, darmowe nuty na pianino, darmowe nuty na fortepian, nuty na pianino piosenki, nuty na pianino polskie, nuty na keyboard polskie nuty, nuta, nuty muzyczne, zapis muzyczny jeśli byśmy chcieli zapisać jakiś utwór dla pianisty tylko na jednej pięciolinii musielibyśmy użyć bardzo dużo dźwięków. dlatego też w zapisie nutowym na instrumenty klawiszowe stosuje się dwie pięciolinie wiolinową (z kluczem wiolinowym) i basową (z kluczem basowym). aby wiadomo było, że jest to faktycznie zapis nutowy na fortepian. owe pięciolinie łączy się na początku klamrą tzw. akoladą. oprócz dźwięków są w muzyce miejsca, gdzie ich nie ma. te miejsca to pauzy. pauz mówią nam o tym, jak długo ma trwać ta cisza. oto jak wyglądają pauzy wraz z odpowiadającymi im wartościami nutowymi: oto przykład do zagrania z pauzami. kiedy pochodziliście do pianina gdzieś tam w szkole, czy u kolegi czy gdzie indziej i zaczynaliście brzdąkać w nadziei, że uda wam się coś zagrać - wydobywaliście szereg dźwięków. w tej samej chwili jednak zdawaliście sobie sprawę, że "ja nic nie umiem" - jak to śpiewał markowski w "autobiografii", ponieważ zaraz podchodził jakiś kolega z klasy, czy ktoś tam i on siadał do pianina i jemu się udało... tylko pomiędzy nim a wami istniała zasadnicza różnica - on potrafił czytać nuty. wyłania nam się tutaj podstawowe i zasadnicze pytanie, a mianowicie: czy czytanie nut jest rzeczą trudną ? a czytaliście kiedyś książkę? w pewnym sensie można to porównać do zwykłej umiejętności czytania. aby móc przeczytać jakaś książkę musimy znać litery i umieć je ze sobą łączyć, musimy znać znaki przestankowe, oraz wiedzieć, co to przecinek i kropka... nie inaczej jest z zapisem nutowym. aby zagrać jakiś utwór pianista musi wiedzieć, co to cała nuta, półnuta. najstarsza pieśń świata szaduf ma już 4 000 lat i pochodzi z egiptu. śpiewali ją robotnicy w młynach wodnych i pracujący przy budowie piramid.jako pierwszy w polsce uniwersytet jagielloński w 1406 roku wprowadził wykłady z muzyki.wincenty z kielczy (ok.1200-ok.1261) jest pierwszym znanym z imienia kompozytorem polskim.pierwsze drukowane nuty wydane zostały w xv wieku. z początku drukowane były linie i tekst, nuty wpisywano ręcznie.w 1549 roku w brukseli w pochodzie maskaradowym udział wziął między innymi niedźwiedź grający na organach, które składały się z dwudziestu żywych kotów, zamkniętych w wąskich pudełkach tak, że z nich wystawały kotom tylko ogony. za pomocą linek kocie ogony połączone były z klawiaturą organów. niedźwiedź naciskając klawisze ciągnął koty za ogony, zmuszając je do miauczenia na różne dźwięki.. nuty na pianino fortepian keyboard na stronie znajdziecie darmowe nuty na pianino do popularnych utworów polskich, zagranicznych, muzyki klasycznej, jazzu i kolęd. co parę dni dodawanych jest parę nowych linków. zapraszam do pobierania oraz oceniania nut. życzę miłego grania ! opis klawiatury ważne: chciałbym na początek coś wyjaśnić. pianino, fortepian czy to keyboard to w gruncie rzeczy te same instrumenty. kiedy pewien włoch zbudował fortepian, popularyzując w ten sposób ten instrument wiele osób nie mogło go posiadać z racji tego, że był on dosyć drogi i zajmował wiele miejsca. skonstruowano więc pianino - skróconą wersję fortepianu. zajmowało ono mniej miejsca i było znacznie tańsze, tak więc, kiedy mówimy o nauce gry na pianinie to jest to nauka gry na prawie wszystkich instrumentach klawiszowych. przypominam o tym, ponieważ spotkałem się nieraz z twierdzeniem, że pianino to odrębny instrument od fortepianu. w rzeczywistości są one niemal identyczne (różnią się tylko mechanizmem) i gra się na nich tak samo. dobra skoro wszystko jasne. to jest klawiatura, którą wiele razy widzieliście w "jakiej to melodii" heheh :d:d nazwy klawiszy są takie same jak nazwy nut, których uczyliście się wcześniej ;) środkowe "c" oznacza klawisz, od którego zaczynają się dźwięki wiolinowe, a kończą basowe. jest to klawisz położony najbliżej środka klawiatury - zapamiętajcie dokładnie jego położenie ! powtarzający się schemat białych i czarnych klawiszy pomaga nam odnaleźć różne dźwięki. czarne klawisze pojawiają się naprzemiennie w grupach po 2 i 3, dzięki czemu łatwiej szybko odnaleźć poszukiwane dźwięki. (nazwy czarnych klawiszy na razie pominiemy, bo namieszają wam w głowach:)). na przykład klawisz d leży pomiędzy grupą dwóch czarnych klawiszy, a klawisz f leży po lewej stronie grupy trzech czarnych klawiszy. oktawa jest odległością pomiędzy tymi samymi dźwiękami, ale różniącymi się wysokością dźwięku. w powyższym obrazku użyłem keyboardu posiadającego 5 oktaw. istnieją także keyboardy 4 oktawowe. zarówno fortepian jak i pianino posiadają 7 oktaw. oto klawiatura fortepianu:wyrywkowo uderzajcie w jakiś dźwięk jednocześnie mówcie sobie na głos lub w pamięci (jak kto woli) nazwę tego dźwięku. powtarzajcie to dotąd, aż będziecie je swobodnie rozpoznawać. znacie już układ klawiatury i jak mniemam nauczyliście się bezbłędnie rozpoznawać dźwięki. aby jeszcze lepiej zrozumieć zapis nutowy, sprawdzimy teraz jak dźwięki na klawiaturze odpowiadają nutom na pięciolinii. kolejny wszystko wyjaśniający rysunek: teraz już rozumiecie jak to wygląda ? wspomniałem wcześniej o środkowym "c". przyjrzyjcie się rysunkowi. spróbujcie zagrać lewą ręką dźwięki basowe od dźwięku f do c jak to widać na pięciolinii, kiedy dojdziecie do c zmieniacie rękę na prawą, bo przechodzicie na zapis dla prawej ręki, który symbolizuje wam klucz wiolinowy. brawo ! udało wam się rozczytać nuty. to wcale nie takie trudne, prawda? to był rysunek przedstawiający umiejscowienie podstawowych dźwięków, teraz pokaże wam całą skalę fortepianu:tak wyglądają wszystkie dźwięki zapisane na pięciolinii. wyglądają trochę inaczej na początku niż na keyboardzie, ponieważ na fortepianie klawiatura zaczyna się od dźwięków a i h. gdybyśmy teraz chcieli zapisać wszystkie te dźwięki tylko na jednym kluczu np. basowym i spróbowali zagrać te wszystkie dźwięki, to "przeszlibyśmy" jedną ręką przez całą klawiaturę, ale taki zapis byłby bardzo nieczytelny, prawda? dźwięki przy kluczu wiolinowym są ponumerowane np. c1 d1 d2. chodzi o to, że np. c1 to środkowe c na pierwszej oktawie wiolinowej (nie mylić z pierwszym c na klawiaturze!) d1 - dźwięk d na pierwszej oktawie wiolinowej, c2 - dźwięk c na drugiej oktawie wiolinowej (o oktawę wyższy) itd. świetnie! znacie już cały układ klawiatury i odpowiadające mu dźwięki na pięciolinii. przejdziemy teraz do rzeczy niezwykle ważnej - do podziału rytmicznego nut. aby muzyk wiedział czy ma grać dźwięki wysokie czy niskie na początku zapisu nutowego dla dźwięków wiolinowych tzn. 'wysokich' używamy tak zwanego klucza wiolinowego, o którym to na pewno też już gdzieś zasłyszeliście. klucz ten a właściwie jego środek wskazuje nam położenie nuty g.oto gama dźwięków wiolinowych czyli 'wysokich' wraz z nazwami. uczcie się ich dotąd, aż będziecie znać na pamięć każdy dźwięk. zwróćcie również uwagę na to, że od dźwięku h 'laski' nut zwrócone są ku dołowi.poznaliście już klucz wiolinowy, oraz podstawowe dźwięki wiolinowe przejdźmy zatem do klucza basowego.oto klucz basowy. wygląda trochę jak odwrócona litera f. klucz ten wskazuje nam położenie nuty f oraz oznacza, że mamy grać dźwięki 'niskie'. dla ułatwienia rozczytywania nut, dodano tutaj dwie kropki, pomiędzy nutą f istnieją jeszcze inne rodzaje kluczy, jednak do nauki gry na pianinie wystarczą tylko te dwa.poniżej przedstawiam gamę podstawowych dźwięków basowych:nauczcie się ich tak dokładnie, jak dźwięków wiolinowych, żebyście mogli swobodnie je rozpoznawać. nuty na pianino nuty na pianino. nuty na keyboard, nuty na fortepian, nuty na pianino, nuty na keyboard jeśli byśmy chcieli zapisać jakiś utwór dla pianisty tylko na jednej pięciolinii musielibyśmy użyć bardzo dużo dźwięków. taki zapis stałby się wtedy faktycznąe zapis nutowy na fortepian. owe pięciolinie łączy się na początku klamrą tzw. akoladą. oprócz dźwięków są w muzyce miejsca, gdzie ich nie ma. te miejsca to pauzy. pauz mówią nam o tym, jak długo ma trwać ta cisza. oto jak wyglądają pauzy wraz z odpowiadającymi im wartościami nutowymi: tak więc, gdy widzimy którąś z tych pauz w zapisie nutowym, wytrzymujemy jej wartość. krzyżyki przy składowych dźwiękach akordów oznaczają to samo co w pojedynczych nutach. czyli daną nutę podwyższamy (lub bemol obniżamy, a kasownik kasujemy) powyższe akordy są tzw. akordami durowymi ( możecie spotkać się z nazwą akordy majorowe np. akord c-major, oznacza to akord durowy c). podejdźcie do pianina i zagrajcie akord c-dur - wszystkie dźwięki współbrzmią czysto, wesoło, pozytywnie. dlatego właśnie akordy durowe nazywa się durowymi. teraz czas na akordy molowe. nuty na pianino. nuty na keyboard, nuty na fortepian, nuty na pianino, nuty na keyboard tylko pomiędzy nim a wami istniała zasadnicza różnica - on potrafił czytać nuty. wyłania nam się tutaj podstawowe i zasadnicze pytanie, a mianowicie: czy czytanie nut jest rzeczą trudną ? a czytaliście kiedyś książkę? w pewnym sensie można to porównać do zwykłej umiejętności czytania. aby móc przeczytać jakaś książkę musimy znać litery i umieć je ze sobą łączyć, musimy znać znaki przestankowe, oraz wiedzieć, co to przecinek i kropka... nie inaczej jest z zapisem nutowym. aby zagrać jakiś utwór pianista musi wiedzieć, co to cała nuta, półnuta. musi wiedzieć co to znaczy piano. nuty na pianino. nuty na keyboard, nuty na fortepian, nuty na pianino, nuty na keyboard. nuty na pianino. nuty na keyboard, nuty na fortepian, nuty na pianino, nuty na keyboard. nuty na pianino. nuty na keyboard, nuty na fortepian, nuty na pianino, nuty na keyboard. nuty na pianino. nuty na keyboard, nuty na fortepian, nuty na pianino, nuty na keyboard polecamy nuty: bum - kanikuły rem - everybody hurts queen - who wants to live ... adele - turning tables evanescence - you lady gaga - judas opis klawiatury ważne: chciałbym na początek coś wyjaśnić. pianino, fortepian czy to keyboard to w gruncie rzeczy te same instrumenty. kiedy pewien włoch zbudował fortepian, popularyzując w ten sposób ten instrument wiele osób nie mogło go posiadać z racji tego, że był on dosyć drogi i zajmował wiele miejsca. skonstruowano więc pianino - skróconą wersję fortepianu. zajmowało ono mniej miejsca i było znacznie tańsze, tak więc, kiedy mówimy o nauce gry na pianinie to jest to nauka gry na prawie wszystkich instrumentach klawiszowych. przypominam o tym, ponieważ spotkałem się nieraz z twierdzeniem, że pianino to odrębny instrument od fortepianu. w rzeczywistości są one niemal identyczne (różnią się tylko mechanizmem) i gra się na nich tak samo. dobra skoro wszystko jasne. to jest klawiatura, którą wiele razy widzieliście w "jakiej to melodii" heheh :d:d nazwy klawiszy są takie same jak nazwy nut, których uczyliście się wcześniej ;) środkowe "c" oznacza klawisz, od którego zaczynają się dźwięki wiolinowe, a kończą basowe. jest to klawisz położony najbliżej środka klawiatury - zapamiętajcie dokładnie jego położenie ! powtarzający się schemat białych i czarnych klawiszy pomaga nam odnaleźć różne dźwięki. czarne klawisze pojawiają się naprzemiennie w grupach po 2 i 3, dzięki czemu łatwiej szybko odnaleźć poszukiwane dźwięki. (nazwy czarnych klawiszy na razie pominiemy, bo namieszają wam w głowach:)). na przykład klawisz d leży pomiędzy grupą dwóch czarnych klawiszy, a klawisz f leży po lewej stronie grupy trzech czarnych klawiszy. oktawa jest odległością pomiędzy tymi samymi dźwiękami, ale różniącymi się wysokością dźwięku. w powyższym obrazku użyłem keyboardu posiadającego 5 oktaw. istnieją także keyboardy 4 oktawowe. zarówno fortepian jak i pianino posiadają 7 oktaw. oto klawiatura fortepianu:wyrywkowo uderzajcie w jakiś dźwięk jednocześnie mówcie sobie na głos lub w pamięci (jak kto woli) nazwę tego dźwięku. powtarzajcie to dotąd, aż będziecie je swobodnie rozpoznawać. znacie już układ klawiatury i jak mniemam nauczyliście się bezbłędnie rozpoznawać dźwięki. aby jeszcze lepiej zrozumieć zapis nutowy, sprawdzimy teraz jak dźwięki na klawiaturze odpowiadają nutom na pięciolinii. kolejny wszystko wyjaśniający rysunek: teraz już rozumiecie jak to wygląda ? wspomniałem wcześniej o środkowym "c". przyjrzyjcie się rysunkowi. spróbujcie zagrać lewą ręką dźwięki basowe od dźwięku f do c jak to widać na pięciolinii, kiedy dojdziecie do c zmieniacie rękę na prawą, bo przechodzicie na zapis dla prawej ręki, który symbolizuje wam klucz wiolinowy. brawo ! udało wam się rozczytać nuty. to wcale nie takie trudne, prawda? to był rysunek przedstawiający umiejscowienie podstawowych dźwięków, teraz pokaże wam całą skalę fortepianu:tak wyglądają wszystkie dźwięki zapisane na pięciolinii. wyglądają trochę inaczej na początku niż na keyboardzie, ponieważ na fortepianie klawiatura zaczyna się od dźwięków a i h. gdybyśmy teraz chcieli zapisać wszystkie te dźwięki tylko na jednym kluczu np. basowym i spróbowali zagrać te wszystkie dźwięki, to "przeszlibyśmy" jedną ręką przez całą klawiaturę, ale taki zapis byłby bardzo nieczytelny, prawda? dźwięki przy kluczu wiolinowym są ponumerowane np. c1 d1 d2. chodzi o to, że np. c1 to środkowe c na pierwszej oktawie wiolinowej (nie mylić z pierwszym c na klawiaturze!) d1 - dźwięk d na pierwszej oktawie wiolinowej, c2 - dźwięk c na drugiej oktawie wiolinowej (o oktawę wyższy) itd. świetnie! znacie już cały układ klawiatury i odpowiadające mu dźwięki na pięciolinii. przejdziemy teraz do rzeczy niezwykle ważnej - do podziału rytmicznego nut. aby muzyk wiedział czy ma grać dźwięki wysokie czy niskie na początku zapisu nutowego dla dźwięków wiolinowych tzn. 'wysokich' używamy tak zwanego klucza wiolinowego, o którym to na pewno też już gdzieś zasłyszeliście. klucz ten a właściwie jego środek wskazuje nam położenie nuty g.oto gama dźwięków wiolinowych czyli 'wysokich' wraz z nazwami. uczcie się ich dotąd, aż będziecie znać na pamięć każdy dźwięk. zwróćcie również uwagę na to, że od dźwięku h 'laski' nut zwrócone są ku dołowi.poznaliście już klucz wiolinowy, oraz podstawowe dźwięki wiolinowe przejdźmy zatem do klucza basowego.oto klucz basowy. wygląda trochę jak odwrócona litera f. klucz ten wskazuje nam położenie nuty f oraz oznacza, że mamy grać dźwięki 'niskie'. dla ułatwienia rozczytywania nut, dodano tutaj dwie kropki, pomiędzy nutą f istnieją jeszcze inne rodzaje kluczy, jednak do nauki gry na pianinie wystarczą tylko te dwa.poniżej przedstawiam gamę podstawowych dźwięków basowych:nauczcie się ich tak dokładnie, jak dźwięków wiolinowych, żebyście mogli swobodnie je rozpoznawać javascript is required to use this website translator, free translator nuty w bazie w naszej bazie znajduje się: 459 nuty 261 wykonawców ostatnio dodane nuty: adele - hello erik satie - gymnopedie no. 1 abba - dancing queen sam smith - stay with me odwiedza nas naszą witrynę przegląda teraz 9 gości - kontakt - - o autorze - - regulamin strony- - panel admina - copyright © 2011 by muszkins. wszelkie prawa zastrzeżone. created by music joomla themes, adobe master collection


Here you find all texts from your page as Google (googlebot) and others search engines seen it.

Words density analysis:

Numbers of all words: 2393

One word

Two words phrases

Three words phrases

nut - 4.51% (108)
nie - 3.93% (94)
nuty - 2.97% (71)
dźwięk - 2.8% (67)
czy - 2.38% (57)
owe - 1.88% (45)
się - 1.67% (40)
- 1.67% (40)
jak - 1.55% (37)
pianino - 1.34% (32)
że - 1.3% (31)
dźwięki - 1.3% (31)
keyboard - 1.17% (28)
fortepian - 1.17% (28)
klawisz - 1% (24)
klucz - 0.92% (22)
zapis - 0.92% (22)
tak - 0.92% (22)
gra - 0.79% (19)
dźwięków - 0.71% (17)
ich - 0.71% (17)
wam - 0.71% (17)
- 0.71% (17)
jest - 0.67% (16)
nam - 0.67% (16)
dni - 0.63% (15)
muzyk - 0.59% (14)
teraz - 0.5% (12)
wiolinowe - 0.5% (12)
nic - 0.5% (12)
już - 0.46% (11)
tylko - 0.46% (11)
fortepian, - 0.46% (11)
- 0.46% (11)
dla - 0.46% (11)
sam - 0.46% (11)
przy - 0.46% (11)
pianino, - 0.46% (11)
grać - 0.46% (11)
był - 0.46% (11)
nutowy - 0.42% (10)
ale - 0.42% (10)
wygląda - 0.42% (10)
akord - 0.42% (10)
pięciolinii - 0.42% (10)
klawiszy - 0.42% (10)
muzyka - 0.42% (10)
musi - 0.42% (10)
oto - 0.42% (10)
klawiatury - 0.38% (9)
kiedy - 0.38% (9)
instrument - 0.38% (9)
aby - 0.38% (9)
pauz - 0.38% (9)
keyboard, - 0.38% (9)
między - 0.38% (9)
rzeczy - 0.33% (8)
chodzi - 0.33% (8)
miejsca - 0.33% (8)
czarnych - 0.33% (8)
no. - 0.33% (8)
dźwięku - 0.33% (8)
pomiędzy - 0.33% (8)
byśmy - 0.33% (8)
ten - 0.33% (8)
nowych - 0.29% (7)
oraz - 0.29% (7)
zagrać - 0.29% (7)
jakiś - 0.29% (7)
np. - 0.29% (7)
one - 0.29% (7)
taki - 0.29% (7)
wszystkie - 0.29% (7)
czyli - 0.29% (7)
czytać - 0.29% (7)
dźwięki. - 0.29% (7)
gry - 0.29% (7)
początku - 0.29% (7)
basowe - 0.25% (6)
oznacza - 0.25% (6)
rozpoznawać - 0.25% (6)
wiele - 0.25% (6)
nazwy - 0.25% (6)
pięciolinii. - 0.25% (6)
odpowiadają - 0.25% (6)
wiolinowej - 0.25% (6)
wiolinowych - 0.25% (6)
wyglądają - 0.25% (6)
tego - 0.25% (6)
pianino. - 0.25% (6)
gdzie - 0.25% (6)
położenie - 0.25% (6)
klawiatura - 0.25% (6)
nutowym - 0.25% (6)
oktawie - 0.25% (6)
który - 0.25% (6)
podstawowe - 0.25% (6)
znać - 0.25% (6)
to, - 0.21% (5)
lat - 0.21% (5)
więc - 0.21% (5)
zaczyna - 0.21% (5)
ponieważ - 0.21% (5)
pauzy - 0.21% (5)
niż - 0.21% (5)
darmowe - 0.21% (5)
same - 0.21% (5)
... - 0.21% (5)
wiedzieć - 0.21% (5)
uda - 0.21% (5)
akordy - 0.21% (5)
'wysokich' - 0.17% (4)
linie - 0.17% (4)
klucza - 0.17% (4)
osób - 0.17% (4)
pierwszy - 0.17% (4)
zajmował - 0.17% (4)
fortepianu. - 0.17% (4)
całą - 0.17% (4)
klawiaturze - 0.17% (4)
oktaw. - 0.17% (4)
dźwięku. - 0.17% (4)
ręką - 0.17% (4)
odnaleźć - 0.17% (4)
leży - 0.17% (4)
istnieją - 0.17% (4)
posiadają - 0.17% (4)
będziecie - 0.17% (4)
dotąd, - 0.17% (4)
swobodnie - 0.17% (4)
znacie - 0.17% (4)
jeszcze - 0.17% (4)
układ - 0.17% (4)
jego - 0.17% (4)
dokładnie - 0.17% (4)
trochę - 0.17% (4)
takie - 0.17% (4)
wszystko - 0.17% (4)
kluczu - 0.17% (4)
adele - 0.17% (4)
pianinie - 0.17% (4)
nut, - 0.17% (4)
uczyliście - 0.17% (4)
rysunek - 0.17% (4)
prawda? - 0.17% (4)
podstawowych - 0.17% (4)
"c" - 0.17% (4)
wcześniej - 0.17% (4)
środkowe - 0.17% (4)
pierwszej - 0.17% (4)
niskie - 0.17% (4)
łączy - 0.17% (4)
umieć - 0.17% (4)
zapisać - 0.17% (4)
chcieli - 0.17% (4)
utwór - 0.17% (4)
wami - 0.17% (4)
książkę - 0.17% (4)
tym, - 0.17% (4)
musimy - 0.17% (4)
keyboard. - 0.17% (4)
uczcie - 0.17% (4)
dwie - 0.17% (4)
wskazuje - 0.17% (4)
inaczej - 0.17% (4)
tutaj - 0.17% (4)
nuta, - 0.17% (4)
nuty. - 0.17% (4)
bardzo - 0.17% (4)
wiedzieć, - 0.17% (4)
wraz - 0.17% (4)
dźwięków. - 0.13% (3)
nauka - 0.13% (3)
sobie - 0.13% (3)
też - 0.13% (3)
pięciolinie - 0.13% (3)
durowy - 0.13% (3)
instrumenty - 0.13% (3)
"ja - 0.13% (3)
basowym - 0.13% (3)
było - 0.13% (3)
gdy - 0.13% (3)
więc, - 0.13% (3)
wiolinowym - 0.13% (3)
ono - 0.13% (3)
tzw. - 0.13% (3)
nuty: - 0.13% (3)
udało - 0.13% (3)
jednak - 0.13% (3)
samo - 0.13% (3)
którą - 0.13% (3)
keyboardzie - 0.13% (3)
które - 0.13% (3)
lub - 0.13% (3)
nich - 0.13% (3)
klawisze - 0.13% (3)
różne - 0.13% (3)
pierwszym - 0.13% (3)
znaki - 0.13% (3)
półnuta. - 0.13% (3)
pochodzi - 0.13% (3)
rozpoznawać. - 0.13% (3)
kto - 0.13% (3)
stronie - 0.13% (3)
ogony - 0.13% (3)
opis - 0.13% (3)
nut. - 0.13% (3)
coś - 0.13% (3)
przykład - 0.13% (3)
gdzieś - 0.13% (3)
pianina - 0.13% (3)
nas - 0.13% (3)
gamę - 0.08% (2)
przedstawiam - 0.08% (2)
wiolinowy. - 0.08% (2)
krzyżyki - 0.08% (2)
dwa.poniżej - 0.08% (2)
symbolizuje - 0.08% (2)
tych - 0.08% (2)
mogli - 0.08% (2)
basowych:nauczcie - 0.08% (2)
rozczytać - 0.08% (2)
wcale - 0.08% (2)
wiolinowych, - 0.08% (2)
dokładnie, - 0.08% (2)
ręki, - 0.08% (2)
trudne, - 0.08% (2)
żebyście - 0.08% (2)
przedstawiający - 0.08% (2)
umiejscowienie - 0.08% (2)
brawo - 0.08% (2)
"c". - 0.08% (2)
nutowy, - 0.08% (2)
zrozumieć - 0.08% (2)
lepiej - 0.08% (2)
sprawdzimy - 0.08% (2)
nutom - 0.08% (2)
kolejny - 0.08% (2)
durowymi - 0.08% (2)
rem - 0.08% (2)
queen - 0.08% (2)
translator - 0.08% (2)
dodane - 0.08% (2)
bazie - 0.08% (2)
mniemam - 0.08% (2)
nauczyliście - 0.08% (2)
free - 0.08% (2)
bezbłędnie - 0.08% (2)
wyjaśniający - 0.08% (2)
rysunek: - 0.08% (2)
dojdziecie - 0.08% (2)
pięciolinii, - 0.08% (2)
widać - 0.08% (2)
zmieniacie - 0.08% (2)
rękę - 0.08% (2)
przechodzicie - 0.08% (2)
prawą, - 0.08% (2)
bemol - 0.08% (2)
lewą - 0.08% (2)
środkowym - 0.08% (2)
wspomniałem - 0.08% (2)
rozumiecie - 0.08% (2)
dźwięków, - 0.08% (2)
przyjrzyjcie - 0.08% (2)
spróbujcie - 0.08% (2)
rysunkowi. - 0.08% (2)
prawej - 0.08% (2)
fortepianie - 0.08% (2)
niezwykle - 0.08% (2)
'laski' - 0.08% (2)
przejdziemy - 0.08% (2)
ważnej - 0.08% (2)
podziału - 0.08% (2)
również - 0.08% (2)
uwagę - 0.08% (2)
rytmicznego - 0.08% (2)
zwrócone - 0.08% (2)
dołowi.poznaliście - 0.08% (2)
przejdźmy - 0.08% (2)
wyższy) - 0.08% (2)
oktawę - 0.08% (2)
itd. - 0.08% (2)
świetnie! - 0.08% (2)
wiolinowy, - 0.08% (2)
odpowiadające - 0.08% (2)
cały - 0.08% (2)
zwróćcie - 0.08% (2)
wiedział - 0.08% (2)
g.oto - 0.08% (2)
zwanego - 0.08% (2)
używamy - 0.08% (2)
wiolinowego, - 0.08% (2)
środek - 0.08% (2)
zasłyszeliście. - 0.08% (2)
pewno - 0.08% (2)
którym - 0.08% (2)
gama - 0.08% (2)
nazwami. - 0.08% (2)
261 - 0.08% (2)
wysokie - 0.08% (2)
dźwięk. - 0.08% (2)
zapisu - 0.08% (2)
każdy - 0.08% (2)
tzn. - 0.08% (2)
pamięć - 0.08% (2)
nutowego - 0.08% (2)
zatem - 0.08% (2)
drugiej - 0.08% (2)
jednym - 0.08% (2)
gdybyśmy - 0.08% (2)
nutą - 0.08% (2)
kropki, - 0.08% (2)
dodano - 0.08% (2)
rozczytywania - 0.08% (2)
dźwięki, - 0.08% (2)
spróbowali - 0.08% (2)
właściwie - 0.08% (2)
keyboardzie, - 0.08% (2)
kluczy, - 0.08% (2)
nauki - 0.08% (2)
wystarczą - 0.08% (2)
skalę - 0.08% (2)
rodzaje - 0.08% (2)
zapisane - 0.08% (2)
fortepianu:tak - 0.08% (2)
inne - 0.08% (2)
"przeszlibyśmy" - 0.08% (2)
jedną - 0.08% (2)
(nie - 0.08% (2)
odwrócona - 0.08% (2)
litera - 0.08% (2)
basowy. - 0.08% (2)
mylić - 0.08% (2)
wiolinowej, - 0.08% (2)
basowego.oto - 0.08% (2)
klawiaturze!) - 0.08% (2)
oznacza, - 0.08% (2)
mamy - 0.08% (2)
ułatwienia - 0.08% (2)
klawiaturę, - 0.08% (2)
przez - 0.08% (2)
byłby - 0.08% (2)
nieczytelny, - 0.08% (2)
'niskie'. - 0.08% (2)
d2. - 0.08% (2)
ponumerowane - 0.08% (2)
pokaże - 0.08% (2)
najbliżej - 0.08% (2)
łączyć, - 0.08% (2)
przestankowe, - 0.08% (2)
sobą - 0.08% (2)
litery - 0.08% (2)
jakaś - 0.08% (2)
przecinek - 0.08% (2)
kropka... - 0.08% (2)
cała - 0.08% (2)
pianista - 0.08% (2)
nutowym. - 0.08% (2)
zapisem - 0.08% (2)
przeczytać - 0.08% (2)
móc - 0.08% (2)
pewnym - 0.08% (2)
książkę? - 0.08% (2)
kiedyś - 0.08% (2)
czytaliście - 0.08% (2)
sensie - 0.08% (2)
można - 0.08% (2)
czytania. - 0.08% (2)
umiejętności - 0.08% (2)
zwykłej - 0.08% (2)
porównać - 0.08% (2)
polska - 0.08% (2)
roku - 0.08% (2)
popularyzując - 0.08% (2)
zbudował - 0.08% (2)
włoch - 0.08% (2)
pewien - 0.08% (2)
sposób - 0.08% (2)
mogło - 0.08% (2)
dosyć - 0.08% (2)
tego, - 0.08% (2)
racji - 0.08% (2)
posiadać - 0.08% (2)
instrumenty. - 0.08% (2)
gruncie - 0.08% (2)
muzyki - 0.08% (2)
niedźwiedź - 0.08% (2)
były - 0.08% (2)
drukowane - 0.08% (2)
parę - 0.08% (2)
grania - 0.08% (2)
wyjaśnić. - 0.08% (2)
początek - 0.08% (2)
chciałbym - 0.08% (2)
ważne: - 0.08% (2)
trudną - 0.08% (2)
rzeczą - 0.08% (2)
fortepian. - 0.08% (2)
kluczem - 0.08% (2)
zapisie - 0.08% (2)
dlatego - 0.08% (2)
kolędy - 0.08% (2)
klamrą - 0.08% (2)
miejsca, - 0.08% (2)
muzyce - 0.08% (2)
oprócz - 0.08% (2)
akoladą. - 0.08% (2)
dużo - 0.08% (2)
użyć - 0.08% (2)
pobierz - 0.08% (2)
the - 0.08% (2)
you - 0.08% (2)
polecamy - 0.08% (2)
darmo, - 0.08% (2)
polskie - 0.08% (2)
musielibyśmy - 0.08% (2)
jednej - 0.08% (2)
pianisty - 0.08% (2)
jeśli - 0.08% (2)
gier - 0.08% (2)
ma. - 0.08% (2)
potrafił - 0.08% (2)
różnica - 0.08% (2)
zasadnicza - 0.08% (2)
istniała - 0.08% (2)
wyłania - 0.08% (2)
zasadnicze - 0.08% (2)
rozrywkowa - 0.08% (2)
czytanie - 0.08% (2)
mianowicie: - 0.08% (2)
pytanie, - 0.08% (2)
nim - 0.08% (2)
klasyczna - 0.08% (2)
długo - 0.08% (2)
filmowa - 0.08% (2)
mówią - 0.08% (2)
pauzy. - 0.08% (2)
trwać - 0.08% (2)
cisza. - 0.08% (2)
tam - 0.08% (2)
nutowymi: - 0.08% (2)
wartościami - 0.08% (2)
odpowiadającymi - 0.08% (2)
drogi - 0.08% (2)
miejsca. - 0.08% (2)
dwóch - 0.08% (2)
grupą - 0.08% (2)
głowach:)). - 0.08% (2)
namieszają - 0.08% (2)
klawiszy, - 0.08% (2)
lewej - 0.08% (2)
oktawa - 0.08% (2)
klawiszy. - 0.08% (2)
trzech - 0.08% (2)
grupy - 0.08% (2)
pominiemy, - 0.08% (2)
razie - 0.08% (2)
grupach - 0.08% (2)
naprzemiennie - 0.08% (2)
pojawiają - 0.08% (2)
czarne - 0.08% (2)
dzięki - 0.08% (2)
czemu - 0.08% (2)
(nazwy - 0.08% (2)
poszukiwane - 0.08% (2)
szybko - 0.08% (2)
łatwiej - 0.08% (2)
odległością - 0.08% (2)
tymi - 0.08% (2)
jednocześnie - 0.08% (2)
uderzajcie - 0.08% (2)
fortepianu:wyrywkowo - 0.08% (2)
zarówno - 0.08% (2)
mówcie - 0.08% (2)
głos - 0.08% (2)
nazwę - 0.08% (2)
woli) - 0.08% (2)
(jak - 0.08% (2)
pamięci - 0.08% (2)
oktawowe. - 0.08% (2)
keyboardy - 0.08% (2)
wysokością - 0.08% (2)
różniącymi - 0.08% (2)
dźwiękami, - 0.08% (2)
samymi - 0.08% (2)
powyższym - 0.08% (2)
obrazku - 0.08% (2)
także - 0.08% (2)
posiadającego - 0.08% (2)
keyboardu - 0.08% (2)
użyłem - 0.08% (2)
pomaga - 0.08% (2)
białych - 0.08% (2)
nieraz - 0.08% (2)
spotkałem - 0.08% (2)
przypominam - 0.08% (2)
klawiszowych. - 0.08% (2)
twierdzeniem, - 0.08% (2)
odrębny - 0.08% (2)
(różnią - 0.08% (2)
identyczne - 0.08% (2)
niemal - 0.08% (2)
rzeczywistości - 0.08% (2)
instrumentach - 0.08% (2)
wszystkich - 0.08% (2)
zajmowało - 0.08% (2)
wersję - 0.08% (2)
skróconą - 0.08% (2)
skonstruowano - 0.08% (2)
mniej - 0.08% (2)
znacznie - 0.08% (2)
prawie - 0.08% (2)
nauce - 0.08% (2)
mówimy - 0.08% (2)
tańsze, - 0.08% (2)
mechanizmem) - 0.08% (2)
samo. - 0.08% (2)
kończą - 0.08% (2)
wiolinowe, - 0.08% (2)
zaczynają - 0.08% (2)
którego - 0.08% (2)
basowe. - 0.08% (2)
położony - 0.08% (2)
schemat - 0.08% (2)
powtarzający - 0.08% (2)
zapamiętajcie - 0.08% (2)
środka - 0.08% (2)
klawisz, - 0.08% (2)
których - 0.08% (2)
klawiatura, - 0.08% (2)
jasne. - 0.08% (2)
skoro - 0.08% (2)
dobra - 0.08% (2)
razy - 0.08% (2)
widzieliście - 0.08% (2)
:d:d - 0.08% (2)
heheh - 0.08% (2)
melodii" - 0.08% (2)
"jakiej - 0.08% (2)
powtarzajcie - 0.08% (2)
nuty na - 2.13% (51)
na pianino - 1% (24)
na keyboard - 0.88% (21)
na fortepian, - 0.38% (9)
na pianino, - 0.38% (9)
na keyboard, - 0.38% (9)
fortepian, nuty - 0.38% (9)
keyboard, nuty - 0.33% (8)
pianino, nuty - 0.33% (8)
czarnych klawiszy - 0.33% (8)
gry na - 0.29% (7)
dźwięków wiolinowych - 0.25% (6)
się na - 0.25% (6)
pianino. nuty - 0.25% (6)
na pięciolinii. - 0.25% (6)
oktawie wiolinowej - 0.25% (6)
na pianino. - 0.25% (6)
na początku - 0.25% (6)
czytać nuty - 0.21% (5)
jak to - 0.21% (5)
jest to - 0.21% (5)
wszystkie dźwięki - 0.21% (5)
darmowe nuty - 0.21% (5)
uczcie się - 0.17% (4)
położenie nuty - 0.17% (4)
na klawiaturze - 0.17% (4)
wraz z - 0.17% (4)
klucz ten - 0.17% (4)
dotąd, aż - 0.17% (4)
to, że - 0.17% (4)
znacie już - 0.17% (4)
czytać nuty. - 0.17% (4)
o tym, - 0.17% (4)
się ich - 0.17% (4)
pierwszej oktawie - 0.17% (4)
układ klawiatury - 0.17% (4)
grać dźwięki - 0.17% (4)
uczyliście się - 0.17% (4)
na pianinie - 0.17% (4)
dźwięki na - 0.17% (4)
wiedzieć, co - 0.17% (4)
to jest - 0.17% (4)
musimy znać - 0.17% (4)
od dźwięku - 0.17% (4)
np. c1 - 0.17% (4)
na pierwszej - 0.17% (4)
- dźwięk - 0.17% (4)
wskazuje nam - 0.17% (4)
leży po - 0.17% (4)
chcieli zapisać - 0.17% (4)
adele - - 0.17% (4)
ich tak - 0.17% (4)
na keyboard. - 0.17% (4)
nam położenie - 0.17% (4)
klawiatury i - 0.17% (4)
tylko na - 0.17% (4)
jakiś utwór - 0.17% (4)
podstawowych dźwięków - 0.17% (4)
dźwięki wiolinowe - 0.17% (4)
a klawisz - 0.17% (4)
aż będziecie - 0.17% (4)
taki zapis - 0.13% (3)
wam się - 0.13% (3)
tak więc, - 0.13% (3)
różne dźwięki. - 0.13% (3)
do pianina - 0.13% (3)
opis klawiatury - 0.13% (3)
keyboard. nuty - 0.13% (3)
nauka gry - 0.13% (3)
podstawowe dźwięki - 0.13% (3)
nuta, półnuta. - 0.13% (3)
wiele razy - 0.08% (2)
klawiatura, którą - 0.08% (2)
melodii" heheh - 0.08% (2)
takie same - 0.08% (2)
jak nazwy - 0.08% (2)
nut, których - 0.08% (2)
klawiszy są - 0.08% (2)
:d:d nazwy - 0.08% (2)
"jakiej to - 0.08% (2)
wszystko jasne. - 0.08% (2)
widzieliście w - 0.08% (2)
na nich - 0.08% (2)
fortepianu. w - 0.08% (2)
oktawa jest - 0.08% (2)
czarnych klawiszy. - 0.08% (2)
odległością pomiędzy - 0.08% (2)
instrument od - 0.08% (2)
tymi samymi - 0.08% (2)
to odrębny - 0.08% (2)
rzeczywistości są - 0.08% (2)
one niemal - 0.08% (2)
tak samo. - 0.08% (2)
grupy trzech - 0.08% (2)
gra się - 0.08% (2)
mechanizmem) i - 0.08% (2)
identyczne (różnią - 0.08% (2)
się tylko - 0.08% (2)
dobra skoro - 0.08% (2)
zaczynają się - 0.08% (2)
klawiszy pomaga - 0.08% (2)
nam odnaleźć - 0.08% (2)
bo namieszają - 0.08% (2)
głowach:)). na - 0.08% (2)
przykład klawisz - 0.08% (2)
schemat białych - 0.08% (2)
i czarnych - 0.08% (2)
że pianino - 0.08% (2)
razie pominiemy, - 0.08% (2)
klawiszy na - 0.08% (2)
3, dzięki - 0.08% (2)
czemu łatwiej - 0.08% (2)
poszukiwane dźwięki. - 0.08% (2)
grupach po - 0.08% (2)
naprzemiennie w - 0.08% (2)
(nazwy czarnych - 0.08% (2)
czarne klawisze - 0.08% (2)
pojawiają się - 0.08% (2)
powtarzający się - 0.08% (2)
położenie ! - 0.08% (2)
dźwięki wiolinowe, - 0.08% (2)
a kończą - 0.08% (2)
basowe. jest - 0.08% (2)
szybko odnaleźć - 0.08% (2)
od którego - 0.08% (2)
wcześniej ;) - 0.08% (2)
środkowe "c" - 0.08% (2)
oznacza klawisz, - 0.08% (2)
to klawisz - 0.08% (2)
położony najbliżej - 0.08% (2)
pomiędzy grupą - 0.08% (2)
d leży - 0.08% (2)
dokładnie jego - 0.08% (2)
dwóch czarnych - 0.08% (2)
klawiszy, a - 0.08% (2)
środka klawiatury - 0.08% (2)
klawisz f - 0.08% (2)
- zapamiętajcie - 0.08% (2)
lewej stronie - 0.08% (2)
on dosyć - 0.08% (2)
aby móc - 0.08% (2)
przeczytać jakaś - 0.08% (2)
książkę musimy - 0.08% (2)
znać litery - 0.08% (2)
umiejętności czytania. - 0.08% (2)
do zwykłej - 0.08% (2)
w pewnym - 0.08% (2)
sensie można - 0.08% (2)
to porównać - 0.08% (2)
i umieć - 0.08% (2)
sobą łączyć, - 0.08% (2)
z zapisem - 0.08% (2)
nutowym. aby - 0.08% (2)
zagrać jakiś - 0.08% (2)
inaczej jest - 0.08% (2)
kropka... nie - 0.08% (2)
znaki przestankowe, - 0.08% (2)
oraz wiedzieć, - 0.08% (2)
przecinek i - 0.08% (2)
kiedyś książkę? - 0.08% (2)
a czytaliście - 0.08% (2)
tylko pomiędzy - 0.08% (2)
wami istniała - 0.08% (2)
zasadnicza różnica - 0.08% (2)
mogli swobodnie - 0.08% (2)
wiolinowych, żebyście - 0.08% (2)
dźwięków basowych:nauczcie - 0.08% (2)
tak dokładnie, - 0.08% (2)
jak dźwięków - 0.08% (2)
potrafił czytać - 0.08% (2)
nuty. wyłania - 0.08% (2)
czytanie nut - 0.08% (2)
jest rzeczą - 0.08% (2)
trudną ? - 0.08% (2)
mianowicie: czy - 0.08% (2)
pytanie, a - 0.08% (2)
nam się - 0.08% (2)
tutaj podstawowe - 0.08% (2)
i zasadnicze - 0.08% (2)
utwór pianista - 0.08% (2)
musi wiedzieć, - 0.08% (2)
- skróconą - 0.08% (2)
wersję fortepianu. - 0.08% (2)
zajmowało ono - 0.08% (2)
mniej miejsca - 0.08% (2)
więc pianino - 0.08% (2)
miejsca. skonstruowano - 0.08% (2)
dźwiękami, ale - 0.08% (2)
drogi i - 0.08% (2)
zajmował wiele - 0.08% (2)
i było - 0.08% (2)
znacznie tańsze, - 0.08% (2)
klawiszowych. przypominam - 0.08% (2)
ponieważ spotkałem - 0.08% (2)
się nieraz - 0.08% (2)
wszystkich instrumentach - 0.08% (2)
na prawie - 0.08% (2)
kiedy mówimy - 0.08% (2)
o nauce - 0.08% (2)
pianinie to - 0.08% (2)
że był - 0.08% (2)
racji tego, - 0.08% (2)
czy to - 0.08% (2)
keyboard to - 0.08% (2)
w gruncie - 0.08% (2)
pianino, fortepian - 0.08% (2)
coś wyjaśnić. - 0.08% (2)
cała nuta, - 0.08% (2)
ważne: chciałbym - 0.08% (2)
na początek - 0.08% (2)
rzeczy te - 0.08% (2)
same instrumenty. - 0.08% (2)
osób nie - 0.08% (2)
mogło go - 0.08% (2)
posiadać z - 0.08% (2)
instrument wiele - 0.08% (2)
sposób ten - 0.08% (2)
kiedy pewien - 0.08% (2)
włoch zbudował - 0.08% (2)
fortepian, popularyzując - 0.08% (2)
z twierdzeniem, - 0.08% (2)
w pamięci - 0.08% (2)
ma grać - 0.08% (2)
dźwięki wysokie - 0.08% (2)
czy niskie - 0.08% (2)
zapisu nutowego - 0.08% (2)
wiedział czy - 0.08% (2)
aby muzyk - 0.08% (2)
rzeczy niezwykle - 0.08% (2)
ważnej - - 0.08% (2)
do podziału - 0.08% (2)
rytmicznego nut. - 0.08% (2)
dla dźwięków - 0.08% (2)
wiolinowych tzn. - 0.08% (2)
zasłyszeliście. klucz - 0.08% (2)
właściwie jego - 0.08% (2)
środek wskazuje - 0.08% (2)
nuty g.oto - 0.08% (2)
już gdzieś - 0.08% (2)
pewno też - 0.08% (2)
'wysokich' używamy - 0.08% (2)
tak zwanego - 0.08% (2)
klucza wiolinowego, - 0.08% (2)
o którym - 0.08% (2)
teraz do - 0.08% (2)
pięciolinii. przejdziemy - 0.08% (2)
wiolinowym są - 0.08% (2)
ponumerowane np. - 0.08% (2)
d2. chodzi - 0.08% (2)
że np. - 0.08% (2)
przy kluczu - 0.08% (2)
prawda? dźwięki - 0.08% (2)
całą klawiaturę, - 0.08% (2)
ale taki - 0.08% (2)
zapis byłby - 0.08% (2)
bardzo nieczytelny, - 0.08% (2)
środkowe c - 0.08% (2)
(nie mylić - 0.08% (2)
oktawę wyższy) - 0.08% (2)
itd. świetnie! - 0.08% (2)
cały układ - 0.08% (2)
odpowiadające mu - 0.08% (2)
wiolinowej (o - 0.08% (2)
drugiej oktawie - 0.08% (2)
z pierwszym - 0.08% (2)
klawiaturze!) d1 - 0.08% (2)
wiolinowej, c2 - 0.08% (2)
gama dźwięków - 0.08% (2)
wiolinowych czyli - 0.08% (2)
dwie kropki, - 0.08% (2)
pomiędzy nutą - 0.08% (2)
f istnieją - 0.08% (2)
jeszcze inne - 0.08% (2)
dodano tutaj - 0.08% (2)
rozczytywania nut, - 0.08% (2)
oznacza, że - 0.08% (2)
mamy grać - 0.08% (2)
dźwięki 'niskie'. - 0.08% (2)
dla ułatwienia - 0.08% (2)
rodzaje kluczy, - 0.08% (2)
jednak do - 0.08% (2)
dokładnie, jak - 0.08% (2)
dźwięków wiolinowych, - 0.08% (2)
żebyście mogli - 0.08% (2)
swobodnie je - 0.08% (2)
basowych:nauczcie się - 0.08% (2)
przedstawiam gamę - 0.08% (2)
nauki gry - 0.08% (2)
wystarczą tylko - 0.08% (2)
te dwa.poniżej - 0.08% (2)
f oraz - 0.08% (2)
litera f. - 0.08% (2)
również uwagę - 0.08% (2)
na to, - 0.08% (2)
że od - 0.08% (2)
dźwięku h - 0.08% (2)
dźwięk. zwróćcie - 0.08% (2)
pamięć każdy - 0.08% (2)
'wysokich' wraz - 0.08% (2)
z nazwami. - 0.08% (2)
ich dotąd, - 0.08% (2)
znać na - 0.08% (2)
'laski' nut - 0.08% (2)
zwrócone są - 0.08% (2)
klucza basowego.oto - 0.08% (2)
klucz basowy. - 0.08% (2)
wygląda trochę - 0.08% (2)
jak odwrócona - 0.08% (2)
zatem do - 0.08% (2)
wiolinowe przejdźmy - 0.08% (2)
ku dołowi.poznaliście - 0.08% (2)
już klucz - 0.08% (2)
wiolinowy, oraz - 0.08% (2)
ręką przez - 0.08% (2)
"przeszlibyśmy" jedną - 0.08% (2)
lepiej zrozumieć - 0.08% (2)
zapis nutowy, - 0.08% (2)
sprawdzimy teraz - 0.08% (2)
jak dźwięki - 0.08% (2)
aby jeszcze - 0.08% (2)
rozpoznawać dźwięki. - 0.08% (2)
będziecie je - 0.08% (2)
swobodnie rozpoznawać. - 0.08% (2)
mniemam nauczyliście - 0.08% (2)
się bezbłędnie - 0.08% (2)
odpowiadają nutom - 0.08% (2)
kolejny wszystko - 0.08% (2)
wcześniej o - 0.08% (2)
środkowym "c". - 0.08% (2)
przyjrzyjcie się - 0.08% (2)
rysunkowi. spróbujcie - 0.08% (2)
? wspomniałem - 0.08% (2)
to wygląda - 0.08% (2)
wyjaśniający rysunek: - 0.08% (2)
teraz już - 0.08% (2)
rozumiecie jak - 0.08% (2)
powtarzajcie to - 0.08% (2)
tego dźwięku. - 0.08% (2)
keyboardy 4 - 0.08% (2)
oktawowe. zarówno - 0.08% (2)
fortepian jak - 0.08% (2)
i pianino - 0.08% (2)
istnieją także - 0.08% (2)
5 oktaw. - 0.08% (2)
wysokością dźwięku. - 0.08% (2)
w powyższym - 0.08% (2)
obrazku użyłem - 0.08% (2)
keyboardu posiadającego - 0.08% (2)
posiadają 7 - 0.08% (2)
oktaw. oto - 0.08% (2)
głos lub - 0.08% (2)
gamę podstawowych - 0.08% (2)
(jak kto - 0.08% (2)
woli) nazwę - 0.08% (2)
sobie na - 0.08% (2)
jednocześnie mówcie - 0.08% (2)
klawiatura fortepianu:wyrywkowo - 0.08% (2)
uderzajcie w - 0.08% (2)
jakiś dźwięk - 0.08% (2)
zagrać lewą - 0.08% (2)
ręką dźwięki - 0.08% (2)
niż na - 0.08% (2)
keyboardzie, ponieważ - 0.08% (2)
na fortepianie - 0.08% (2)
klawiatura zaczyna - 0.08% (2)
trochę inaczej - 0.08% (2)
pięciolinii. wyglądają - 0.08% (2)
pokaże wam - 0.08% (2)
całą skalę - 0.08% (2)
fortepianu:tak wyglądają - 0.08% (2)
zapisane na - 0.08% (2)
się od - 0.08% (2)
dźwięków a - 0.08% (2)
basowym i - 0.08% (2)
spróbowali zagrać - 0.08% (2)
te wszystkie - 0.08% (2)
dźwięki, to - 0.08% (2)
kluczu np. - 0.08% (2)
na jednym - 0.08% (2)
gdybyśmy teraz - 0.08% (2)
wszystkie te - 0.08% (2)
dźwięki tylko - 0.08% (2)
dźwięków, teraz - 0.08% (2)
umiejscowienie podstawowych - 0.08% (2)
rękę na - 0.08% (2)
prawą, bo - 0.08% (2)
przechodzicie na - 0.08% (2)
zapis dla - 0.08% (2)
c zmieniacie - 0.08% (2)
dojdziecie do - 0.08% (2)
basowe od - 0.08% (2)
dźwięku f - 0.08% (2)
widać na - 0.08% (2)
pięciolinii, kiedy - 0.08% (2)
prawej ręki, - 0.08% (2)
który symbolizuje - 0.08% (2)
nie takie - 0.08% (2)
trudne, prawda? - 0.08% (2)
to był - 0.08% (2)
rysunek przedstawiający - 0.08% (2)
to wcale - 0.08% (2)
rozczytać nuty. - 0.08% (2)
wam klucz - 0.08% (2)
wiolinowy. brawo - 0.08% (2)
! udało - 0.08% (2)
różniącymi się - 0.08% (2)
oraz podstawowe - 0.08% (2)
w rzeczywistości - 0.08% (2)
są one - 0.08% (2)
niemal identyczne - 0.08% (2)
(różnią się - 0.08% (2)
od fortepianu. - 0.08% (2)
odrębny instrument - 0.08% (2)
spotkałem się - 0.08% (2)
nieraz z - 0.08% (2)
twierdzeniem, że - 0.08% (2)
pianino to - 0.08% (2)
tylko mechanizmem) - 0.08% (2)
nich tak - 0.08% (2)
razy widzieliście - 0.08% (2)
w "jakiej - 0.08% (2)
to melodii" - 0.08% (2)
heheh :d:d - 0.08% (2)
którą wiele - 0.08% (2)
jest klawiatura, - 0.08% (2)
samo. dobra - 0.08% (2)
skoro wszystko - 0.08% (2)
jasne. to - 0.08% (2)
tym, ponieważ - 0.08% (2)
przypominam o - 0.08% (2)
wiele miejsca. - 0.08% (2)
skonstruowano więc - 0.08% (2)
pianino - - 0.08% (2)
skróconą wersję - 0.08% (2)
i zajmował - 0.08% (2)
dosyć drogi - 0.08% (2)
z racji - 0.08% (2)
tego, że - 0.08% (2)
był on - 0.08% (2)
fortepianu. zajmowało - 0.08% (2)
ono mniej - 0.08% (2)
nauce gry - 0.08% (2)
to nauka - 0.08% (2)
prawie wszystkich - 0.08% (2)
instrumentach klawiszowych. - 0.08% (2)
mówimy o - 0.08% (2)
więc, kiedy - 0.08% (2)
miejsca i - 0.08% (2)
było znacznie - 0.08% (2)
tańsze, tak - 0.08% (2)
nazwy klawiszy - 0.08% (2)
są takie - 0.08% (2)
odnaleźć poszukiwane - 0.08% (2)
dźwięki. (nazwy - 0.08% (2)
na razie - 0.08% (2)
pominiemy, bo - 0.08% (2)
łatwiej szybko - 0.08% (2)
dzięki czemu - 0.08% (2)
klawisze pojawiają - 0.08% (2)
się naprzemiennie - 0.08% (2)
w grupach - 0.08% (2)
namieszają wam - 0.08% (2)
w głowach:)). - 0.08% (2)
f leży - 0.08% (2)
po lewej - 0.08% (2)
stronie grupy - 0.08% (2)
trzech czarnych - 0.08% (2)
czarnych klawiszy, - 0.08% (2)
grupą dwóch - 0.08% (2)
na przykład - 0.08% (2)
klawisz d - 0.08% (2)
leży pomiędzy - 0.08% (2)
dźwięki. czarne - 0.08% (2)
odnaleźć różne - 0.08% (2)
"c" oznacza - 0.08% (2)
klawisz, od - 0.08% (2)
którego zaczynają - 0.08% (2)
się dźwięki - 0.08% (2)
;) środkowe - 0.08% (2)
się wcześniej - 0.08% (2)
same jak - 0.08% (2)
nazwy nut, - 0.08% (2)
których uczyliście - 0.08% (2)
wiolinowe, a - 0.08% (2)
kończą basowe. - 0.08% (2)
! powtarzający - 0.08% (2)
się schemat - 0.08% (2)
białych i - 0.08% (2)
pomaga nam - 0.08% (2)
jego położenie - 0.08% (2)
zapamiętajcie dokładnie - 0.08% (2)
klawisz położony - 0.08% (2)
najbliżej środka - 0.08% (2)
klawiatury - - 0.08% (2)
go posiadać - 0.08% (2)
nie mogło - 0.08% (2)
cisza. oto - 0.08% (2)
jak wyglądają - 0.08% (2)
pauzy wraz - 0.08% (2)
z odpowiadającymi - 0.08% (2)
trwać ta - 0.08% (2)
długo ma - 0.08% (2)
te miejsca - 0.08% (2)
to pauzy. - 0.08% (2)
pauz mówią - 0.08% (2)
tym, jak - 0.08% (2)
im wartościami - 0.08% (2)
pianina i - 0.08% (2)
wyłania nam - 0.08% (2)
się tutaj - 0.08% (2)
podstawowe i - 0.08% (2)
zasadnicze pytanie, - 0.08% (2)
on potrafił - 0.08% (2)
różnica - - 0.08% (2)
pomiędzy nim - 0.08% (2)
a wami - 0.08% (2)
istniała zasadnicza - 0.08% (2)
nie ma. - 0.08% (2)
gdzie ich - 0.08% (2)
za darmo, - 0.08% (2)
jeśli byśmy - 0.08% (2)
dla pianisty - 0.08% (2)
jednej pięciolinii - 0.08% (2)
pobierz nuty - 0.08% (2)
pianino nuty - 0.08% (2)
pianino muzyka - 0.08% (2)
z gier - 0.08% (2)
nuty: adele - 0.08% (2)
musielibyśmy użyć - 0.08% (2)
bardzo dużo - 0.08% (2)
początku klamrą - 0.08% (2)
tzw. akoladą. - 0.08% (2)
oprócz dźwięków - 0.08% (2)
muzyce miejsca, - 0.08% (2)
pięciolinie łączy - 0.08% (2)
fortepian. owe - 0.08% (2)
zapisie nutowym - 0.08% (2)
(z kluczem - 0.08% (2)
nutowy na - 0.08% (2)
a mianowicie: - 0.08% (2)
czy czytanie - 0.08% (2)
klawiatury ważne: - 0.08% (2)
chciałbym na - 0.08% (2)
początek coś - 0.08% (2)
wyjaśnić. pianino, - 0.08% (2)
się z - 0.08% (2)
roku w - 0.08% (2)
aby zagrać - 0.08% (2)
pianista musi - 0.08% (2)
to cała - 0.08% (2)
fortepian czy - 0.08% (2)
to keyboard - 0.08% (2)
popularyzując w - 0.08% (2)
ten sposób - 0.08% (2)
ten instrument - 0.08% (2)
wiele osób - 0.08% (2)
zbudował fortepian, - 0.08% (2)
pewien włoch - 0.08% (2)
gruncie rzeczy - 0.08% (2)
te same - 0.08% (2)
instrumenty. kiedy - 0.08% (2)
zapisem nutowym. - 0.08% (2)
jest z - 0.08% (2)
można to - 0.08% (2)
porównać do - 0.08% (2)
zwykłej umiejętności - 0.08% (2)
czytania. aby - 0.08% (2)
pewnym sensie - 0.08% (2)
książkę? w - 0.08% (2)
nut jest - 0.08% (2)
rzeczą trudną - 0.08% (2)
czytaliście kiedyś - 0.08% (2)
móc przeczytać - 0.08% (2)
jakaś książkę - 0.08% (2)
przestankowe, oraz - 0.08% (2)
to przecinek - 0.08% (2)
i kropka... - 0.08% (2)
nie inaczej - 0.08% (2)
znać znaki - 0.08% (2)
łączyć, musimy - 0.08% (2)
litery i - 0.08% (2)
umieć je - 0.08% (2)
ze sobą - 0.08% (2)
klawiszy. oktawa - 0.08% (2)
jest odległością - 0.08% (2)
i odpowiadające - 0.08% (2)
mu dźwięki - 0.08% (2)
przejdziemy teraz - 0.08% (2)
do rzeczy - 0.08% (2)
już cały - 0.08% (2)
świetnie! znacie - 0.08% (2)
dźwięk c - 0.08% (2)
na drugiej - 0.08% (2)
(o oktawę - 0.08% (2)
wyższy) itd. - 0.08% (2)
niezwykle ważnej - 0.08% (2)
podziału rytmicznego - 0.08% (2)
początku zapisu - 0.08% (2)
nutowego dla - 0.08% (2)
tzn. 'wysokich' - 0.08% (2)
używamy tak - 0.08% (2)
niskie na - 0.08% (2)
wysokie czy - 0.08% (2)
nut. aby - 0.08% (2)
muzyk wiedział - 0.08% (2)
czy ma - 0.08% (2)
oktawie wiolinowej, - 0.08% (2)
dźwięk d - 0.08% (2)
jedną ręką - 0.08% (2)
przez całą - 0.08% (2)
klawiaturę, ale - 0.08% (2)
byłby bardzo - 0.08% (2)
to "przeszlibyśmy" - 0.08% (2)
wszystkie dźwięki, - 0.08% (2)
np. basowym - 0.08% (2)
i spróbowali - 0.08% (2)
zagrać te - 0.08% (2)
nieczytelny, prawda? - 0.08% (2)
dźwięki przy - 0.08% (2)
wiolinowej (nie - 0.08% (2)
mylić z - 0.08% (2)
pierwszym c - 0.08% (2)
na klawiaturze!) - 0.08% (2)
to środkowe - 0.08% (2)
chodzi o - 0.08% (2)
kluczu wiolinowym - 0.08% (2)
są ponumerowane - 0.08% (2)
d1 d2. - 0.08% (2)
zwanego klucza - 0.08% (2)
wiolinowego, o - 0.08% (2)
nuty f - 0.08% (2)
oraz oznacza, - 0.08% (2)
że mamy - 0.08% (2)
'niskie'. dla - 0.08% (2)
ten wskazuje - 0.08% (2)
f. klucz - 0.08% (2)
basowy. wygląda - 0.08% (2)
trochę jak - 0.08% (2)
odwrócona litera - 0.08% (2)
ułatwienia rozczytywania - 0.08% (2)
nut, dodano - 0.08% (2)
kluczy, jednak - 0.08% (2)
do nauki - 0.08% (2)
pianinie wystarczą - 0.08% (2)
tylko te - 0.08% (2)
inne rodzaje - 0.08% (2)
istnieją jeszcze - 0.08% (2)
tutaj dwie - 0.08% (2)
kropki, pomiędzy - 0.08% (2)
nutą f - 0.08% (2)
basowego.oto klucz - 0.08% (2)
do klucza - 0.08% (2)
jego środek - 0.08% (2)
g.oto gama - 0.08% (2)
czyli 'wysokich' - 0.08% (2)
nazwami. uczcie - 0.08% (2)
a właściwie - 0.08% (2)
gdzieś zasłyszeliście. - 0.08% (2)
którym to - 0.08% (2)
na pewno - 0.08% (2)
też już - 0.08% (2)
będziecie znać - 0.08% (2)
na pamięć - 0.08% (2)
są ku - 0.08% (2)
dołowi.poznaliście już - 0.08% (2)
klucz wiolinowy, - 0.08% (2)
przejdźmy zatem - 0.08% (2)
nut zwrócone - 0.08% (2)
h 'laski' - 0.08% (2)
każdy dźwięk. - 0.08% (2)
zwróćcie również - 0.08% (2)
uwagę na - 0.08% (2)
jednym kluczu - 0.08% (2)
te dźwięki - 0.08% (2)
jak mniemam - 0.08% (2)
nauczyliście się - 0.08% (2)
bezbłędnie rozpoznawać - 0.08% (2)
dźwięki. aby - 0.08% (2)
już układ - 0.08% (2)
rozpoznawać. znacie - 0.08% (2)
nazwę tego - 0.08% (2)
dźwięku. powtarzajcie - 0.08% (2)
to dotąd, - 0.08% (2)
je swobodnie - 0.08% (2)
jeszcze lepiej - 0.08% (2)
zrozumieć zapis - 0.08% (2)
wszystko wyjaśniający - 0.08% (2)
rysunek: teraz - 0.08% (2)
już rozumiecie - 0.08% (2)
wygląda ? - 0.08% (2)
pięciolinii. kolejny - 0.08% (2)
nutom na - 0.08% (2)
nutowy, sprawdzimy - 0.08% (2)
teraz jak - 0.08% (2)
klawiaturze odpowiadają - 0.08% (2)
kto woli) - 0.08% (2)
pamięci (jak - 0.08% (2)
powyższym obrazku - 0.08% (2)
użyłem keyboardu - 0.08% (2)
posiadającego 5 - 0.08% (2)
oktaw. istnieją - 0.08% (2)
dźwięku. w - 0.08% (2)
się wysokością - 0.08% (2)
pomiędzy tymi - 0.08% (2)
samymi dźwiękami, - 0.08% (2)
ale różniącymi - 0.08% (2)
także keyboardy - 0.08% (2)
4 oktawowe. - 0.08% (2)
w jakiś - 0.08% (2)
dźwięk jednocześnie - 0.08% (2)
mówcie sobie - 0.08% (2)
na głos - 0.08% (2)
fortepianu:wyrywkowo uderzajcie - 0.08% (2)
oto klawiatura - 0.08% (2)
zarówno fortepian - 0.08% (2)
pianino posiadają - 0.08% (2)
7 oktaw. - 0.08% (2)
wspomniałem wcześniej - 0.08% (2)
o środkowym - 0.08% (2)
wam całą - 0.08% (2)
skalę fortepianu:tak - 0.08% (2)
wyglądają wszystkie - 0.08% (2)
dźwięki zapisane - 0.08% (2)
teraz pokaże - 0.08% (2)
podstawowych dźwięków, - 0.08% (2)
prawda? to - 0.08% (2)
był rysunek - 0.08% (2)
przedstawiający umiejscowienie - 0.08% (2)
wyglądają trochę - 0.08% (2)
inaczej na - 0.08% (2)
od dźwięków - 0.08% (2)
h. gdybyśmy - 0.08% (2)
teraz chcieli - 0.08% (2)
zapisać wszystkie - 0.08% (2)
zaczyna się - 0.08% (2)
fortepianie klawiatura - 0.08% (2)
początku niż - 0.08% (2)
na keyboardzie, - 0.08% (2)
ponieważ na - 0.08% (2)
takie trudne, - 0.08% (2)
wcale nie - 0.08% (2)
to widać - 0.08% (2)
na pięciolinii, - 0.08% (2)
kiedy dojdziecie - 0.08% (2)
zmieniacie rękę - 0.08% (2)
dźwięki basowe - 0.08% (2)
lewą ręką - 0.08% (2)
"c". przyjrzyjcie - 0.08% (2)
się rysunkowi. - 0.08% (2)
spróbujcie zagrać - 0.08% (2)
na prawą, - 0.08% (2)
bo przechodzicie - 0.08% (2)
brawo ! - 0.08% (2)
udało wam - 0.08% (2)
się rozczytać - 0.08% (2)
nuty. to - 0.08% (2)
klucz wiolinowy. - 0.08% (2)
symbolizuje wam - 0.08% (2)
na zapis - 0.08% (2)
dla prawej - 0.08% (2)
ręki, który - 0.08% (2)
dwa.poniżej przedstawiam - 0.08% (2)
nuty na pianino - 1% (24)
nuty na keyboard - 0.75% (18)
na fortepian, nuty - 0.38% (9)
nuty na keyboard, - 0.38% (9)
nuty na fortepian, - 0.38% (9)
nuty na pianino, - 0.38% (9)
fortepian, nuty na - 0.38% (9)
keyboard, nuty na - 0.33% (8)
na pianino, nuty - 0.33% (8)
pianino, nuty na - 0.33% (8)
na keyboard, nuty - 0.33% (8)
nuty na pianino. - 0.25% (6)
pianino. nuty na - 0.25% (6)
darmowe nuty na - 0.21% (5)
wiedzieć, co to - 0.17% (4)
uczcie się ich - 0.17% (4)
dotąd, aż będziecie - 0.17% (4)
nuty na keyboard. - 0.17% (4)
nam położenie nuty - 0.17% (4)
wskazuje nam położenie - 0.17% (4)
pierwszej oktawie wiolinowej - 0.17% (4)
nauka gry na - 0.13% (3)
oktawę wyższy) itd. - 0.08% (2)
i odpowiadające mu - 0.08% (2)
cały układ klawiatury - 0.08% (2)
świetnie! znacie już - 0.08% (2)
dźwięk d na - 0.08% (2)
klawiaturze!) d1 - - 0.08% (2)
pierwszym c na - 0.08% (2)
(nie mylić z - 0.08% (2)
dźwięki na pięciolinii. - 0.08% (2)
pierwszej oktawie wiolinowej, - 0.08% (2)
c na drugiej - 0.08% (2)
c2 - dźwięk - 0.08% (2)
oktawie wiolinowej (o - 0.08% (2)
na początku zapisu - 0.08% (2)
gdzieś zasłyszeliście. klucz - 0.08% (2)
pewno też już - 0.08% (2)
którym to na - 0.08% (2)
ten a właściwie - 0.08% (2)
jego środek wskazuje - 0.08% (2)
wraz z nazwami. - 0.08% (2)
wiolinowych czyli 'wysokich' - 0.08% (2)
g.oto gama dźwięków - 0.08% (2)
klucza wiolinowego, o - 0.08% (2)
używamy tak zwanego - 0.08% (2)
rytmicznego nut. aby - 0.08% (2)
- do podziału - 0.08% (2)
rzeczy niezwykle ważnej - 0.08% (2)
muzyk wiedział czy - 0.08% (2)
ma grać dźwięki - 0.08% (2)
wiolinowych tzn. 'wysokich' - 0.08% (2)
nutowego dla dźwięków - 0.08% (2)
wysokie czy niskie - 0.08% (2)
przejdziemy teraz do - 0.08% (2)
prawda? dźwięki przy - 0.08% (2)
teraz pokaże wam - 0.08% (2)
umiejscowienie podstawowych dźwięków, - 0.08% (2)
był rysunek przedstawiający - 0.08% (2)
trudne, prawda? to - 0.08% (2)
całą skalę fortepianu:tak - 0.08% (2)
wyglądają wszystkie dźwięki - 0.08% (2)
na początku niż - 0.08% (2)
wyglądają trochę inaczej - 0.08% (2)
zapisane na pięciolinii. - 0.08% (2)
wcale nie takie - 0.08% (2)
rozczytać nuty. to - 0.08% (2)
prawą, bo przechodzicie - 0.08% (2)
zmieniacie rękę na - 0.08% (2)
dojdziecie do c - 0.08% (2)
na zapis dla - 0.08% (2)
prawej ręki, który - 0.08% (2)
udało wam się - 0.08% (2)
wiolinowy. brawo ! - 0.08% (2)
symbolizuje wam klucz - 0.08% (2)
na keyboardzie, ponieważ - 0.08% (2)
na fortepianie klawiatura - 0.08% (2)
znać na pamięć - 0.08% (2)
byłby bardzo nieczytelny, - 0.08% (2)
ale taki zapis - 0.08% (2)
przez całą klawiaturę, - 0.08% (2)
kluczu wiolinowym są - 0.08% (2)
ponumerowane np. c1 - 0.08% (2)
np. c1 to - 0.08% (2)
o to, że - 0.08% (2)
d1 d2. chodzi - 0.08% (2)
"przeszlibyśmy" jedną ręką - 0.08% (2)
wszystkie dźwięki, to - 0.08% (2)
h. gdybyśmy teraz - 0.08% (2)
dźwięków a i - 0.08% (2)
zaczyna się od - 0.08% (2)
chcieli zapisać wszystkie - 0.08% (2)
te dźwięki tylko - 0.08% (2)
spróbowali zagrać te - 0.08% (2)
np. basowym i - 0.08% (2)
na jednym kluczu - 0.08% (2)
środkowe c na - 0.08% (2)
klucza basowego.oto klucz - 0.08% (2)
a wami istniała - 0.08% (2)
tylko pomiędzy nim - 0.08% (2)
im wartościami nutowymi: - 0.08% (2)
zasadnicza różnica - - 0.08% (2)
on potrafił czytać - 0.08% (2)
i zasadnicze pytanie, - 0.08% (2)
się tutaj podstawowe - 0.08% (2)
nuty. wyłania nam - 0.08% (2)
wraz z odpowiadającymi - 0.08% (2)
jak wyglądają pauzy - 0.08% (2)
nie ma. te - 0.08% (2)
miejsca, gdzie ich - 0.08% (2)
są w muzyce - 0.08% (2)
miejsca to pauzy. - 0.08% (2)
pauz mówią nam - 0.08% (2)
ta cisza. oto - 0.08% (2)
długo ma trwać - 0.08% (2)
o tym, jak - 0.08% (2)
a mianowicie: czy - 0.08% (2)
czytanie nut jest - 0.08% (2)
przecinek i kropka... - 0.08% (2)
znaki przestankowe, oraz - 0.08% (2)
łączyć, musimy znać - 0.08% (2)
nie inaczej jest - 0.08% (2)
z zapisem nutowym. - 0.08% (2)
cała nuta, półnuta. - 0.08% (2)
utwór pianista musi - 0.08% (2)
aby zagrać jakiś - 0.08% (2)
je ze sobą - 0.08% (2)
litery i umieć - 0.08% (2)
książkę? w pewnym - 0.08% (2)
a czytaliście kiedyś - 0.08% (2)
rzeczą trudną ? - 0.08% (2)
sensie można to - 0.08% (2)
porównać do zwykłej - 0.08% (2)
książkę musimy znać - 0.08% (2)
móc przeczytać jakaś - 0.08% (2)
umiejętności czytania. aby - 0.08% (2)
akoladą. oprócz dźwięków - 0.08% (2)
początku klamrą tzw. - 0.08% (2)
nuty f oraz - 0.08% (2)
f. klucz ten - 0.08% (2)
jak odwrócona litera - 0.08% (2)
oznacza, że mamy - 0.08% (2)
grać dźwięki 'niskie'. - 0.08% (2)
dwie kropki, pomiędzy - 0.08% (2)
nut, dodano tutaj - 0.08% (2)
dla ułatwienia rozczytywania - 0.08% (2)
basowy. wygląda trochę - 0.08% (2)
na pięciolinii, kiedy - 0.08% (2)
dźwięku h 'laski' - 0.08% (2)
to, że od - 0.08% (2)
również uwagę na - 0.08% (2)
nut zwrócone są - 0.08% (2)
ku dołowi.poznaliście już - 0.08% (2)
przejdźmy zatem do - 0.08% (2)
podstawowe dźwięki wiolinowe - 0.08% (2)
klucz wiolinowy, oraz - 0.08% (2)
nutą f istnieją - 0.08% (2)
jeszcze inne rodzaje - 0.08% (2)
tylko na jednej - 0.08% (2)
utwór dla pianisty - 0.08% (2)
chcieli zapisać jakiś - 0.08% (2)
pięciolinii musielibyśmy użyć - 0.08% (2)
bardzo dużo dźwięków. - 0.08% (2)
łączy się na - 0.08% (2)
fortepian. owe pięciolinie - 0.08% (2)
zapis nutowy na - 0.08% (2)
pianino nuty na - 0.08% (2)
mogli swobodnie je - 0.08% (2)
pianinie wystarczą tylko - 0.08% (2)
nauki gry na - 0.08% (2)
kluczy, jednak do - 0.08% (2)
te dwa.poniżej przedstawiam - 0.08% (2)
gamę podstawowych dźwięków - 0.08% (2)
dźwięków wiolinowych, żebyście - 0.08% (2)
tak dokładnie, jak - 0.08% (2)
basowych:nauczcie się ich - 0.08% (2)
każdy dźwięk. zwróćcie - 0.08% (2)
"c". przyjrzyjcie się - 0.08% (2)
gruncie rzeczy te - 0.08% (2)
keyboard to w - 0.08% (2)
fortepian czy to - 0.08% (2)
coś wyjaśnić. pianino, - 0.08% (2)
same instrumenty. kiedy - 0.08% (2)
pewien włoch zbudował - 0.08% (2)
instrument wiele osób - 0.08% (2)
ten sposób ten - 0.08% (2)
fortepian, popularyzując w - 0.08% (2)
chciałbym na początek - 0.08% (2)
opis klawiatury ważne: - 0.08% (2)
kropka... nie inaczej - 0.08% (2)
to przecinek i - 0.08% (2)
oraz wiedzieć, co - 0.08% (2)
znać znaki przestankowe, - 0.08% (2)
jest z zapisem - 0.08% (2)
nutowym. aby zagrać - 0.08% (2)
to cała nuta, - 0.08% (2)
musi wiedzieć, co - 0.08% (2)
jakiś utwór pianista - 0.08% (2)
nie mogło go - 0.08% (2)
posiadać z racji - 0.08% (2)
na prawie wszystkich - 0.08% (2)
to nauka gry - 0.08% (2)
pianinie to jest - 0.08% (2)
nauce gry na - 0.08% (2)
instrumentach klawiszowych. przypominam - 0.08% (2)
o tym, ponieważ - 0.08% (2)
pianino to odrębny - 0.08% (2)
z twierdzeniem, że - 0.08% (2)
spotkałem się nieraz - 0.08% (2)
kiedy mówimy o - 0.08% (2)
tańsze, tak więc, - 0.08% (2)
i zajmował wiele - 0.08% (2)
on dosyć drogi - 0.08% (2)
tego, że był - 0.08% (2)
miejsca. skonstruowano więc - 0.08% (2)
pianino - skróconą - 0.08% (2)
i było znacznie - 0.08% (2)
ono mniej miejsca - 0.08% (2)
wersję fortepianu. zajmowało - 0.08% (2)
sobą łączyć, musimy - 0.08% (2)
umieć je ze - 0.08% (2)
w muzyce miejsca, - 0.08% (2)
oprócz dźwięków są - 0.08% (2)
klamrą tzw. akoladą. - 0.08% (2)
się na początku - 0.08% (2)
gdzie ich nie - 0.08% (2)
ma. te miejsca - 0.08% (2)
tym, jak długo - 0.08% (2)
mówią nam o - 0.08% (2)
to pauzy. pauz - 0.08% (2)
owe pięciolinie łączy - 0.08% (2)
nutowy na fortepian. - 0.08% (2)
byśmy chcieli zapisać - 0.08% (2)
na pianino nuty - 0.08% (2)
nuty: adele - - 0.08% (2)
jakiś utwór dla - 0.08% (2)
pianisty tylko na - 0.08% (2)
w zapisie nutowym - 0.08% (2)
użyć bardzo dużo - 0.08% (2)
jednej pięciolinii musielibyśmy - 0.08% (2)
ma trwać ta - 0.08% (2)
cisza. oto jak - 0.08% (2)
pewnym sensie można - 0.08% (2)
kiedyś książkę? w - 0.08% (2)
? a czytaliście - 0.08% (2)
jest rzeczą trudną - 0.08% (2)
to porównać do - 0.08% (2)
zwykłej umiejętności czytania. - 0.08% (2)
znać litery i - 0.08% (2)
jakaś książkę musimy - 0.08% (2)
aby móc przeczytać - 0.08% (2)
czy czytanie nut - 0.08% (2)
pytanie, a mianowicie: - 0.08% (2)
nim a wami - 0.08% (2)
z odpowiadającymi im - 0.08% (2)
wyglądają pauzy wraz - 0.08% (2)
istniała zasadnicza różnica - 0.08% (2)
- on potrafił - 0.08% (2)
podstawowe i zasadnicze - 0.08% (2)
nam się tutaj - 0.08% (2)
czytać nuty. wyłania - 0.08% (2)
instrument od fortepianu. - 0.08% (2)
w rzeczywistości są - 0.08% (2)
uderzajcie w jakiś - 0.08% (2)
oto klawiatura fortepianu:wyrywkowo - 0.08% (2)
posiadają 7 oktaw. - 0.08% (2)
jak i pianino - 0.08% (2)
dźwięk jednocześnie mówcie - 0.08% (2)
sobie na głos - 0.08% (2)
nazwę tego dźwięku. - 0.08% (2)
(jak kto woli) - 0.08% (2)
lub w pamięci - 0.08% (2)
oktawowe. zarówno fortepian - 0.08% (2)
także keyboardy 4 - 0.08% (2)
pomiędzy tymi samymi - 0.08% (2)
oktawa jest odległością - 0.08% (2)
trzech czarnych klawiszy. - 0.08% (2)
dźwiękami, ale różniącymi - 0.08% (2)
się wysokością dźwięku. - 0.08% (2)
5 oktaw. istnieją - 0.08% (2)
użyłem keyboardu posiadającego - 0.08% (2)
w powyższym obrazku - 0.08% (2)
powtarzajcie to dotąd, - 0.08% (2)
aż będziecie je - 0.08% (2)
wygląda ? wspomniałem - 0.08% (2)
rozumiecie jak to - 0.08% (2)
rysunek: teraz już - 0.08% (2)
kolejny wszystko wyjaśniający - 0.08% (2)
wcześniej o środkowym - 0.08% (2)
na pianino muzyka - 0.08% (2)
basowe od dźwięku - 0.08% (2)
lewą ręką dźwięki - 0.08% (2)
rysunkowi. spróbujcie zagrać - 0.08% (2)
nutom na pięciolinii. - 0.08% (2)
na klawiaturze odpowiadają - 0.08% (2)
i jak mniemam - 0.08% (2)
już układ klawiatury - 0.08% (2)
swobodnie rozpoznawać. znacie - 0.08% (2)
nauczyliście się bezbłędnie - 0.08% (2)
rozpoznawać dźwięki. aby - 0.08% (2)
teraz jak dźwięki - 0.08% (2)
zapis nutowy, sprawdzimy - 0.08% (2)
jeszcze lepiej zrozumieć - 0.08% (2)
lewej stronie grupy - 0.08% (2)
f leży po - 0.08% (2)
których uczyliście się - 0.08% (2)
jak nazwy nut, - 0.08% (2)
są takie same - 0.08% (2)
:d:d nazwy klawiszy - 0.08% (2)
wcześniej ;) środkowe - 0.08% (2)
"c" oznacza klawisz, - 0.08% (2)
a kończą basowe. - 0.08% (2)
się dźwięki wiolinowe, - 0.08% (2)
od którego zaczynają - 0.08% (2)
to melodii" heheh - 0.08% (2)
widzieliście w "jakiej - 0.08% (2)
mechanizmem) i gra - 0.08% (2)
(różnią się tylko - 0.08% (2)
one niemal identyczne - 0.08% (2)
się na nich - 0.08% (2)
tak samo. dobra - 0.08% (2)
którą wiele razy - 0.08% (2)
to jest klawiatura, - 0.08% (2)
skoro wszystko jasne. - 0.08% (2)
jest to klawisz - 0.08% (2)
położony najbliżej środka - 0.08% (2)
pominiemy, bo namieszają - 0.08% (2)
klawiszy na razie - 0.08% (2)
dźwięki. (nazwy czarnych - 0.08% (2)
szybko odnaleźć poszukiwane - 0.08% (2)
wam w głowach:)). - 0.08% (2)
na przykład klawisz - 0.08% (2)
klawiszy, a klawisz - 0.08% (2)
grupą dwóch czarnych - 0.08% (2)
d leży pomiędzy - 0.08% (2)
dzięki czemu łatwiej - 0.08% (2)
w grupach po - 0.08% (2)
! powtarzający się - 0.08% (2)
dokładnie jego położenie - 0.08% (2)
klawiatury - zapamiętajcie - 0.08% (2)
schemat białych i - 0.08% (2)
czarnych klawiszy pomaga - 0.08% (2)
pojawiają się naprzemiennie - 0.08% (2)
dźwięki. czarne klawisze - 0.08% (2)
nam odnaleźć różne - 0.08% (2)
jak to widać - 0.08% (2)

Here you can find chart of all your popular one, two and three word phrases. Google and others search engines means your page is about words you use frequently.

Copyright © 2015-2016 hupso.pl. All rights reserved. FB | +G | Twitter

Hupso.pl jest serwisem internetowym, w którym jednym kliknieciem możesz szybko i łatwo sprawdź stronę www pod kątem SEO. Oferujemy darmowe pozycjonowanie stron internetowych oraz wycena domen i stron internetowych. Prowadzimy ranking polskich stron internetowych oraz ranking stron alexa.